Қазақcтан Республикасы білім және ғылым министрлігі



бет4/96
Дата22.02.2023
өлшемі1.11 Mb.
#469915
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   96
аза cтан Республикасы білім ж не ылым министрлігі

Қосымша әдебиеттер:
1.Жарықбаев Қ, Қалиев С Антология педагогической мысли Казахстана. Алматы, 1995
2.Шыныбекова Э.Ұстаздық шеберлік және педагогтық этика, Алматы,1987.
3.Педагогикалық ізденіс Ш.Амонашвили т.б. Алматы , 1990ж
4.Педагогикалық энцеклопедия сөздігі, Алматы, 1996ж
5 Макаренко А.С.Коллектив воспитание личности М, 1972.
7. Студенттердің өздік жұмыстары.
7.1 Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары

№ тапсырма беру аптасы

Сабақ тақырыбы

СӨЖ тапсырма-
лары

Ұсынылатын әдебиеттер

ОБСӨЖ бақылау формасы

тапсырманы
тапсыру уақыты


оқу құрал

беті, § және тарау







1

2

3

4

5

6

7

1апта
2апта

Қазақ ағартушылары,атақты педагогтардың шеберлік туралы пікірлері.

конспект

3.кос.1.2.3.4.

18-75.







3-4апта

өзін-өзі тәрбиелеу,жетілдіру жоспарын құру.

жоспар

7.8.9.

77-89.







5-6 апта

Мұғалімнің қарым-қатынас стили,этикасы,әдебі

Конспект,схема.тест, пед. жағдайлар

1.2.3.4.7.9.










7-8.
апта

Мұғалімге қойылатын талаптар.Дау-дамайлардын шешілу жолдары.

Конспект
пед. жағдайлар.

Ж.О.О тұж.










9-11апта

Инновация.Жаңашылдық.Педагогтың шығармашылық жұмыстары.Озық педагогикалық тәірибелер.

Реферат жазу

1.2.3.7.

77-89







12-апта.

Беделді мұғалім қандай болуы
керек?

Пікірталас дайындаушығарма жазу

4.5.6.










13-14 апта

Мұғалімнің мәдениеті,шешендігі.әдебі.

Пед.жағдаттар,мәнерлеп оқу,
Жаттығулар.

1.2.6.










15- апта

Мен шебер ұстаз бола алам ба?

шығарма













7.2. Студенттердің өздік жұмыстары бойынша тапсырмалар.
1-2 апта Қазақ ағартушылары,атақты педагогтардың шеберлік туралы пікірлері
Конспект жасау. 3.кос.1.2.3.4.әдебиеттерді қолдану.Талдау жасау.
3-4 апта өзін-өзі тәрбиелеу,жетілдіру жоспарын құру. К.Д.Ушинскидің өзін өзі тәрбиелеу жоспарымен танысу.
5-6 апта Тестер шығару арқылы өздерінің стилін анықтау.Педагогикалық жағдаяттарды шығару арқылы ,ондағы мұғалімдердің стилін анықтау.Конспект жасау.
7-8 апта Мұғалімге қойылатын талаптар.Дау-дамайлардын шешілу жолдары.Ж.О.О. тұжырымдамасынан конспект жасау. Педагогикалық жағдайларды шығару, ролдік ойындар арқылы шешілу жолдарын көрсету.
9-11 апта өзін-өзі жетілдіру жоспарын құру, әңгімелісу, өзін жетілдірудің қажеттілігі туралы.
12 апта Беделді мұғалім қандай болуы туралы шығарма жазу,өмірден мысалдар келтіру қажет.
13-14 апта Мұғалімнің мәдениеті,шешендігі.әдебі.Мәнерлеп оқып беру үшін үзінділер даярлау. Жаттығулар жүргізу.
15- апта.Мен шебер ұстаз болуым үшін .... Шығарма жазу.Кроссворд құру.
8.Бағалау ақпараты
Бақылау түрлері (ағымдық,аралық,қорытынды)
Бақылау әдістері (сұрақ, жазба жұмыстары, тесттер)


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   96




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет