«Қазақстан республикасы қарулы күштерінің Әскери жалпы әскерлік жарғылары» ПӘні бойынша оқУ-Әдістемелік кешен мамандық: 5В010400 – «Бастапқы әскери дайындық»


Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары



бет7/7
Дата01.07.2016
өлшемі0.56 Mb.
#171064
1   2   3   4   5   6   7

2.5. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары


Әдістемелік нұсќаулар: мерзімді баспасµз ќ±ралдарын жєне озыќ педагогикалыќ тєжірибені, практикадан мысалдарды ќолдана отырып оќу материалын еркін мењгеруді ќамтмасыз ету керек.

ОСӨЖ таќырыбы №1. Әскери бөлімге саяхат.
Тапсырмалар:

Тапсырма 1. Әскери бөлім жауынгерлерімен әңгіме жүргізу:

Тапсырма 2. Саяхат жасайтын әскери бөлімдер кестесін құрастырыңыз.

өткізу түрі: Әңгімелесу. Студенттердің әскери бөлімдерден алған әсерлері туралы әңгімелесу.

Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 4, 8, 14, 18, 19.
ОСӨЖ таќырыбы №2. Күзетілетін обьектілердің техникалық құралдары.
Тапсырмалар

Тапсырма 1. Өтілген материал негізінде күзетілетін обьектілер сипаттамаларының байланыстарын көрсететін құрылымдық-логикалық схема құрастырыңыз..

Тапсырма 2. Қазақстан Республикасы қарулы күштерінің Жалпы Әскерлік Жарғылары Кітабы /Полиграфист (А., 1998) оқулығының 389 – 404 бб. Техникалық құралдар күзету міндеттерін жазып алыңыз

Тапсырма 3. Әскери техникалық құралдар сипаттамаларын талдаңыз.

өткізу түрі: проблемалық семинар. Студенттермен аталған тақырып бойынша проблемалық ситуация туғызып, оны шешудің жолын қарастыру.
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 15, 19.
ОСӨЖ таќырыбы №3. Гауптвахта ішіндегі гарнизондық қараул.
Тапсырмалар

Тапсырма 1. Әскери әдебиеттерді қолдана отырып, гауптвахта ішіндегі гарнизондық қараулдың сипаттамасын беріңіз.

Тапсырма 2. Қазақстан Республикасы қарулы күштерінің Жалпы Әскерлік Жарғылары Кітабындағы 413 беттегі күзетілетін обьектіні ашу наряды кестесіне сипаттама беріп кестені толтырыңыз:

өткізу түрі: дискуссия. Тақырып бойынша студенттермен дискуссия жүргізу.
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 13, 14.
ОСӨЖ таќырыбы №4. Гарнизондағы жалпы тәртіптің ұйымдастырылуы

Тапсырмалар

Тапсырма 1. Гарнизондық және қарауылдық жарғылардың ерекшеліктері туралы өз біліміңізді тексеріңіз.

Тапсырма 2. Ауысушы қарауылдардың жеке құрамын күту бөлмесінде болатын құрал-жабдықтарды атаңыз?

өткізу түрі:дискуссия. Тақырып бойынша студенттермен дискуссия жүргіз
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 7, 17, 19.
ОСӨЖ таќырыбы №5. Әскери полиция жұмысының ұйымдастырылуы
Тапсырмалар

Тапсырма 1. Әскери полиция қызметкерлері жұмысы мен полиция қызмтекерлерінің жұмысын салыстырыңыз.

Тапсырма 2. Қамалғанды гарнизон гауптвахтасынан босату туралы жазба ведомосін үлгісін толтырыңыз:

өткізу түрі: топпен жұмыс. Берілген тапсырмалар бойынша топпен бірлесіп жұмыс жасау.
Ұсынылатын єдебиеттер: 1, 2,7, 9, 17, 19.
2.6. Студенттердің өзіндік жұмысының сабақ жоспары

СӨЖ әдістемелеріне нұсқау. Әр рефератқа баяндама берушімен оппонент тағайындалады, ол толықтылулар енгізіп, пікір-таласқа қатысады, рефератты бағалайды. ОСӨЖ сабақтарында реферат қорғалады.

Тапсырма

Келесі мақалаларға қалауыңыз бойынша аннотация жасаңыз:



  1. Асылбаева Р. Психологияға ден қою – сапаға жету // Қазақстан мектебі. – 2003. - №4. – Б. 46 – 47.

  2. Тоқышев Қ. Ішкі істер-құқық тәртіп әскері. /Егемен Қазақстан. -2001.10 қаңтар. –Б.4.

  3. Рамашов Н.Р. Самовоспитание самосовершенствие студентов в процссе физического воспитания. /Материалы межуниверситетского научно-методическая конференция. – Москва. 2004. С.153

  4. Аделев А. Практическое занятие в войнской части /ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 1999. -№2. С.51-54.

  5. Как американскую молодеж готовят к военной службе /ОБЖ.2000. -№12. –С.26-27

  6. Лазукин. К вопросу о многоуровневой подготовке военных специальистов //Военная мысль. -2007. -№7. –С.60-66.

Есеп түрі: аннотация мәтіні

2. Төмендегі тақырыптардың біреуіне реферат жазу

1) Әскери бөлім функциясы;

2) Әскери бөлімдерге саяхат жасаудың мәні.


Ұсынылған әдебиеттер: 1, 6, 7, 11,17,
СӨЖ тақырыбы №1. Әскери бөлімге саяхат жасау «әскери қызметкерлердің жататын орнында болу».

Тапсырма

Келесі мақалаларға қалауыңыз бойынша аннотация жасаңыз:


1.Асылбаева Р. Психологияға ден қою – сапаға жету // Қазақстан мектебі. – 2003. - №4. – Б. 46 – 47.

2.Тоқышев Қ. Ішкі істер-құқық тәртіп әскері. /Егемен Қазақстан. -2001. 10 қаңтар. – Б.4.

3.Рамашов Н.Р. Самовоспитание самосовершенствие студентов в процссе физического воспитания. /Материалы межуниверситетского научно-методическая конференция. – Москва. 2004. С.153

4.Аделев А. Практическое занятие в войнской части /ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 1999. -№2. С.51-54.

5.Как американскую молодеж готовят к военной службе /ОБЖ.2000. -№12. –С.26-27

6.Лазукин. К вопросу о многоуровневой подготовке военных специальистов //Военная мысль. -2007. -№7. –С.60-66.



Есеп түрі: аннотация мәтіні

2. Төмендегі тақырыптардың біреуіне реферат жазу

1) Әскери бөлім функциясы;

2) Әскери бөлімдерге саяхат жасаудың мәні.


Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 7, 11, 17, 19.
СӨЖ тақырыбы №2. Әскери бөлімдердегі ішкі тәртіп.

Тапсырма

Төмендегі мақалаларға аннотация беріңіз:



  1. Тауланов С.С. Білім берудегі мектеп. -2004. -№1. - Б.222-228.

  2. Дәулетбаева Г. Тәртіптілік кепілі. //Отан сақшысы. -2005. ---№34. –Б.3.

  3. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің жалпы әскерлік Жарғылары – 1991. -Алматы. -Б.544.

  4. Мухамеджанова Ш.С. Духовно-нравственное воспитание военнослужащих в современных условиях /Вестник КазНУ. -2005. -№1. –С.34-39.

  5. Толмачев Г. Мужчинами становится в армии //Қазақстан сарбазы. -2004.-32. –С..20.

  6. Маричев А. Эстичическое воспитание в войнской службе //Отан сақшысы. -2006. -№1. –С.5.


Есеп түрі: аннотация мәтіні

Төмендегі тақырыптардың біріне реферат жазыңыз:

1) Әскери бөлімдер ерекшеліктері;

2) Ішкі тәртіп .


Есеп түрі: реферат
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 15.
СӨЖ тақырыбы № 3. Әскери бөлімдердегі күн тәртіптің орындалуы.

Тапсырма

Төмендегі әдебиеттерге сүйене отырып «Әскерилердің күн тәртібінің орындалуы» тақырыбы бойынша баяндама тезистерін дайындаңыз:

1.Рыспаев А. Әскери бөлім тәртібі. //Егемен Қазақстан. -2005. 8наурыз. –Б.4.

2.Самұратова Т. Оқушының шығармашыық қабілетін дамыту // Сынып жетекшісі. – 2005. - №3. – Б. 11 – 12.

3.Тоқышев Қ. Ішкі әскер – құқықтық тәртіп әскері. /Егемен Қазақстан. -2005. -10 қаңтар. –Б.6.

4.Исмаганбетов М.Д. Казахстанская армия проблемы и перспективы /Алғашқы әскери дайындық. -2004. -№3. –С.14-18.

5.Басс А. Законы и правила армейской жизни /ОБЖ -2007. -№7. –С.35-37.

Есеп түрі: баяндама

Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 13, 14, 17, 18.
СӨЖ тақырыбы № 4. Постыға енген тәртіп бұзушыны ұстаудағы сақшы міндетінің іс-жүзінде орындалуы.

Тапсырма

Төмендегі тақырыптардың біріне реферат жазыңыз:

1) Сақшының міндеті

2) Пост киімдері

3) Қарауыл қалашығы

4) Бақылау-өткізу пунктінің сақшысы.


Есеп түрі: реферат
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 13, 14, 16.
СӨЖ тақырыбы № 5. Рота бойынша кезекшінің іс жүзінде орындалуы

Тапсырма

Келесі мақалаларға аннотация беріңіз:



  1. Қазақстан Республикасы Заңы //Отан сақшысы. – 2005. –Б.5-7.

  2. Иманбаева С. Қазақстандық патриотизмнің негізгі тірегі // Қазақстан мектебі. – 2005. - №9 - 10. – Б. 14 – 16.

  3. Иманбетов А. Отансүйгіштік тәрбие – басты міндет // Қазақстан мектебі. – 2005. - № 5 - 6. – Б. 3 – 5.

  4. Сырымбетов Е.Д. Рота бойынша кезекші. //Отан сақшысы – 2005. –Б.44-46.

  5. Құманбекұлы П. Сақшы қызметі //Бастапқы әскери дайындық. -2006. –Б.40-43.

  6. Жегулев А. Права и ответственность военнослужащих //Военная знания. -2001. -№5. - С.35-37.

Есеп түрі: аннотация мәтіні
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 7, 8, 11, 17, 19.

СӨЖ тақырыбы № 6. Қарауылдағы ішкі тәртіп. Қарауылдың, сақшының ауысым реті


Тапсырма

Төмендегі мақалаларға рецензия беріңіз:



  1. Рысмендиев.Ғ. Қарауылдағы ішкі тәртіп. //Бастапқы әскери дайындық – 2004. -№2. –Б.37-42.

  2. Құрманғожин Ғ.А. Қарауылдық сақшы міндеттері. //Бастапқы әскери дайындық – 2004. -№8,7 –Б.12-13.

  3. Жолдыбаев Ө, Гарнизондық қарауылдық қызмет. //Бастапқы әскери дайындық – 2005. -№5,6 –Б.43.

  4. Исин А. Вооруженные силы Республики Казахстан на страже Родины. //Алғашқы әскери дайындық. -2006. -№3. –С.36-41.

  5. Федоров А.П. Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных сил Республики Казахстан. //Алғашқы әскери дайындық. -2005. -№1. –С.39-45.


Есеп түрі: рецензия мәтіні.
Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 7, 9, 17, 19.
СӨЖ тақырыбы №7. Гарнизон және тәуліктік нарядты тарату.

Тапсырма

  1. Тапсырма: «Тәуліктік наряд» атты рефератты талдауға қатысу.

  2. Тапсырма: «Қарауылдарды даярлау» тақырыбындағы рефератты талдауға қатысу.


Ұсынылатын әдебиеттер: 1, 2, 3, 5, 14, 15.

2.6.1 Курс бойынша жазбаша жұмыстар тақырыптары
Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің Жалпы Әскерлік Жарғылары” пәні бойынша рефераттар мен хабарламалар тақырыптары.


  1. Әскери қызметшілерге келу

  2. Жауынгерлік кезекшілік.

  3. Далалық парктер.

  4. Гарнизонның әскери дирижері.

  5. Әскери қалашықтар.

  6. Әскерлердің салтанатты шерумен өтуінің тәртібі.

  7. Әскери құрметтер көрсету.

  8. Әскери антты қабылдау рәсімі.

  9. Гаупвахтаны жабдықтау.

  10. Офицерлерге қолданылатын көтермелеу.

  11. Омырауға тағылатын Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің үздік белгісі.

  12. Көтермелеу.

  13. Сөгіс жариялау.

  14. Әскери бөлімдерге саяхат жасаудың мәні.

  15. Әскери бөлі функциясы.

  16. Ішкі тәртіп.

  17. Әскери бөлімдер ерекшеліктері.

  18. Әскери күн тәртібінің орындалуы.

  19. Бақылау-өткізу пунктінің сақшысы.

  20. Қарауыл қалашығы.

  21. Пост киімдері.

  22. Сақшының міндеті.

  23. Тәуліктік наряд.

  24. Қарауылдарды даярлау.


2.7 Сабақты бағдармалау жолмен және мультимедиалық қондырғыларды пайдаланып жүргізу

Тақырып

Сабақ түрі

Қолданылатын бағдарламаның түрі

Материалдарды пайдалану орны

Арнайы дәрісхананың аты

Әскери қызметшілердің денсаулығын сақтау мен нығайту

Лекция

Мультимедиалық лекция

Инновациялық білім беру бөлімі, БӘД кафедрасы

№7 корпус, 105 аудитория, Лингофон кабинеті


2.8. Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары

1 вариант


1. Әскери жарғылар дегеніміз не?

A) Әскери тәртіп

B) Әскери заңдар

C) Әскери нормалар

D)Жеке құрамды тәрбилеу мен оқытудағы әскери қызмет заңдарының жиынтығы

E) Әскери қызмет


2. Әскери қызметшілердің құқығы қалай көрсетілген?

А)ҚР конституциясымен

В)Нормативті-құқықтық құжаттармен белгіленген

С)Тәртіптік жарғымен

D)Нұсқаулармен

E)Әскери кодексте


3. Әскери жарғылардың талаптары қандай принцептерге негізделіп жасалған?

А) Жарғыларға негізделген

В)Әскери қызметшілердің құқықтарына

С) Әскерлерді басқару принципіне

D)ҚР жарлықтарына негізделген

E)Әскери қызметшілердің мінез-құлық негізіне


4. Әскери жарғылардың ерекшелігі қандай?

А)Жауынгерлік қасиеттерді тәрбиелеу құралы

В)Жарғылардың көптігімен

С)Жарғылардың аздығымен

D)Ресми жарғылармен

E)Әскери ұйымдардың көптігі


5. Әскери қызметшілердің жалпы міндеттері қандай?

А) Әскери жарғыларды білу

В)Әскери тәртіпті орындау

С)Әскери қиындықтарды жеңу

D)Әскери заңдылықтарды білу

E) Әскери қызметшіге қойылатын талаптарды орындау


6. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері әскери қызметшілері үшін белгіленген әскери атақтардың құрамы қандай?

А)Офицерлер құрамы

В)Кемелік

С)Жауынгерлер

D)Жауынгерлер мен матростар

E)Құрлықтық


7. Әскери тәртіп дегеніміз не?

А) Қ.Р.Конституциясын мен заңдарын қатаң сақтау

В) Әскери заңдарды қатаң сақтау

С) Тәртіптік жарғыны қатаң сақтау

D) Жауынгерлік тәртіпті қатаң сақтау

E) Әскери тәртіпті қатаң сақтау


8. Әскери тәртіп әскери қызметшіге нені міндеттейді?

А) Тәртіптік жаза

В) Қоғамдық тәртіпті нығайту

С) Жауаптылықты нығайту

D) Әскери тәртіпті нығайту

E) Жазаны нығайту


9. Жауынгерлерге (матростарға) көтермелеу қолданудың реті қандай?

А) Алғыс жариялау

В) Бұрын қолданылған тәртіптік жазаны алып тастау

С) Грамоталар мен бағалы сыйлықтар тапсыру

D) Омырауға тағатын Қазақстан Республикасының қарулы Күштерінің үздігі белгісімегн марапаттау

E) Сарбаздарға (матростарға) ефрейтор (аға матрос) әскери атағын беру


10. Тәртіптік жазаны орындау мен белгілеудің реті қандай?

А) Қатаң сөгіс

В) Жауынгерлерді (матростарды) ефрейтор (аға матрос) әскери атағынан айыру

С) Сержанттардың (старшиналардың) лауазымын төмендету

D) Жауынгерлерді нарядқа жұмысқа дейін тағайындау

E) Сөгіс
11. Рота бойынша тәуліктік кезекші қандай мақсатта тағайындалады?

А) Бөлімдік нарядты қорғауға

В) Рота бойынша кезекшіні қорғауға

С) Ішкі тәртіпті сақтауға

D) Қаруылға көмек көрсету

E) Кезекшіге белгі беру үшін
12. Тәуліктік кезекші құрамына кімдер кіреді?

А) Рота бойынша кезекші

В) Қарауыл

С) Кезекші бөлімше

D) Өрт наряды

E) Шабармандар


13. Рота бойынша тәуліктік кезекшіге кім дерден тағайындалады?

А) Офицерлерден

В) Бастықтардан

С) Жауынгерлерден

D) Матростардан

E) Бөлі бойынша кезекшілерден


14. Рота бойынша кезекшінің міндеттері қандай?

А) Ротадағы жауынгерлерді қадағалауға, бастықтар келгендігін баяндауға міндетті.

В) Ротадағы адамдардың кіріс-шығысын бақылауға міндетті

С) Үй жайдағы тазалықты сақтауға міндетті

D) Қару-жарақты бақылап қадағалауға міндетті

E) Жеке құрамды қадағалауға міндетті


15. Рота бойынша кезекші қай жерде қызмет атқарады?

А) Рота бойынша кезекші жанында

В) Шкафтың қасында

С) Арнайы бөлінген орында

D)Қару-жарақ оқ-дәрі тұрған склад қасында

E) Кіре беріс жанында, қару-жарақты сақтауға бөлменің жанында


16. Рота бойынша тәуліктік кезекшіде қандай құжаттар болуы тиіс?

А) Аумақтық тазарту учаскісінің сызбасы, Сейілдемеге шығуды тіркеу кітабы, мөрленген жәшіктер жиынтығы тізімі, Телефондар жазылған тізім, лауазымды адамдарды шақыру белгілерінің кестесі.

В) Телефон, сағаттар, жарықтандырулар, ядролық және химиялық заттар тізімі

С) Өрт қауіпсіздігі бойынша талаптар нұсқауы

D) Қ.Р.Қ К.Жарғылары жиынтығы

E) Техникалық құралдар


17. Қарауылдық қызметтің міндеттері қандай?

А) Қарауылдық құраманы анықтау

В) Сақшыны тағайындау

С) Гарнизондық қарауылды тағайындау

D) Қарауылдық қызметті атқару

E) Қарауылдық қызметті атқару жауынгерлік тапсырманы орындау болып табылады


18. Қарауылдық қызметті атқару неге жауынгерлік тапсырманы орындау болып есептеледі?

А) Обьектілерді қорғағаны үшін

В) Штаб қызметкерлерін қорғаны үшін

С) Постыдағы қарауылды атқарғаны үшін

D) ГжҚҚЖ барлық ережелерін дәл орындау талабын орындағаны үшін

E) Жауынгерлік қызметті орындағаны үшін


19. Қарауыл құрамына кімдер кіреді?

А) Сақшы , қарауыл, кеме командирі, кемелік қызметкерлер

В) Қарауыл бастығы, жұмысқа тартушылар, операторлар,көлік құралдарының жүргізушілері

С) Гарнизондық қарауыл, кемелік қарауыл

D) Жоғарғы лауазымды адамдар

E) Офицерлер мен жауынгерлер


20. Пост дегеніміз не?

А) Арнайы бөлінген орын

В) Обьекті

С) Сақшының өз міндетін атқаратын орын

D) Маңызды обьекті

E) Гауптвахта


Дұрыс жауаптар


Сұрақтар

Жауабы (A,В,C,D,E)

Сұрақтар

Жауабы (A,В,C,D,E)

1

D

11

С

2

В

12

А

3

С

13

С

4

А

14

А

5

Е

15

Е

6

D

16

А

7

А

17

Е

8

D

18

D

9

В

19

В

10

Е

20

С
2.9. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің ЖалпыӘскерлік Жарғылары пәні бойынша емтихан сұрақтары

  1. Әскери жарғылар дегеніміз не?

  2. Әскери қызметшілердің құқығы қалай көрсетілген?

  3. Әскери жарғылардың талаптары қандай принцептерге негізделіп жасалған?

  4. Әскери жарғылардың ерекшелігі қандай?

  5. Әскери қызметшілердің жалпы міндеттері қандай?.

  6. Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері әскери қызметшілері үшін белгіленген әскери атақтардың құрамы қандай?

  7. Әскери тәртіп дегеніміз не?.

  8. Әскери тәртіп әскери қызметшіге нені міндеттейді?

  9. Жауынгерлерге (матростарға) көтермелеу қолданудың реті қандай?

10. Тәртіптік жазаны орындау мен белгілеудің реті қандай?

11. Рота бойынша тәуліктік кезекші қандай мақсатта тағайындалады?

12. Тәуліктік кезекші құрамына кімдер кіреді?

13. Рота бойынша тәуліктік кезекшіге кім тағайындалады?

14. Рота бойынша кезекшінің міндеттері қандай?

15. Рота бойынша кезекші қызмет атқаруына арналған орын қалай жабдықталады?

16. Рота бойынша тәуліктік кезекшіде қандай құжаттар болуы тиіс?

17. Қарауылдық қызметтің міндеттері мен тағайындалуы қалай?

18. Қарауылдық қызметті атқару неге жауынгерлік тапсырманы орындау болып есептеледі?

19. Қарауыл құрамына кімдер кіреді?

20. Сақшының міндеттері қандай?

21. Күзетілетін обьектілерді қоршауға қандай талаптар қойылады?

22. Аса маңызды обьектілерде қандай арнайы құрылыстар салынады?

23. Постыдағы сақшының қаруы қандай жағдайда болу керек?

24. Сақшының міндеттері қандай?

25. Сақшыға қол сұғылмауы нені білдіреді?

26. Постыдағы сақшы қандай жағдайда қару иемденуі керек?

27. Постыға немесе күзетілетін обьектіге шабуыл жасалған кездегі сақшының іс-әрекетін айтып беріңіздер?

28. Сақшы қаруды ескертусіз қай кезде қолдана алады?

29.Офицер кадрларын даярлаудағы жоғары әскери мектептердің мақсаттары қандай?

30. Ротаны орналастыруға қандай үй-жайлар бөлінеді?

31. Бөлімшелерде қаруды сақтауға қандай талаптар қойылады?

32. Өрт пайда болған жағдайда әскери қызметші не істеуі керек?

33. Пост дегеніміз не?



Мазмұны
1. ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ - SYLLABUS................... .3

1.1. Оқытушылар туралы мәліметтер............................................... 3

1..2. Пән туралы мәліметтер............................................................. 3

1.3. Прерреквизиттер......................................................................... 3

1.4. Постреквизиттер.......................................................................... 3

1.5. Пәннің қысқаша мазмұны........................................................... 3

1.6. Оқыту нәтижелері........................................................................5

1.7. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі...5

1.8. Әдебиеттер тізімі..........................................................................6

1.9. Баға туралы ақпараттар білім бағасы..........................................8

1.10.Курстың саясатымен процедурасы............................................8

ІІ. ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК МАТЕРИАЛДАР

2.1. Курстың тақырыптық жоспары.................................................10

2.2.Дәріс тақырыптарының тезистері..............................................11

2.3.Семинарлық сабақтың жоспары.................................................81

2.4.Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтар жоспары..............................................................................................87


2.5.Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары..............................................................................................89


2.6. Студенттердің өзіндік жұмысының сабақ жоспары

СӨЖ әдістемелеріне нұсқау............................................................ 94

2.6.1. Курс бойынша жазбаша жұмыстар тақырыптары................95

2.7.Сабақты бағдармалау жолмен және мультимедиалық қондырғыларды пайдаланып жүргізу..............................................96



2.8. Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары...............................97
2.9.Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің ЖалпыӘскерлік Жарғылары пәні бойынша емтихан сұрақтары............................101






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет