Загоруля Оксана Леонидовна, Жаманаева Гульнар Наймановна
Тілдік емес мамандықтарының студенттеріне шетел тілін оқытудың уәждемелік ықпалы
Жасалынып жатқан зерттеулерді негізге ала отырып, мақалада тілдік емес мамандықтарының
студенттеріне шетел тілін оқытуда туындайтын уәж мәселелерін қарастырады, уәждеменің ішкі
және сыртқы ерекшеліктері сипатталады. Автордың қарастыруынша, ерекше ризалық педагог пен
білім алушының өзара қарым-қатынасында жатыр, педагог қабылдауында білім алушының субъективті
болжалдылығы педагог пен білім алушы жүйесінде оның әдістемесін жеке тұлғааралық қабылдауында,
бейімделу,осының барлығы автордың тәжірибелік зерттеулерінде табылуда.
Түйін сөздер: уәждеме, тұлғааралық қабылдау, педагог пен білім алушы жүйесіндегі естілім, ішкі және
сыртқы уәждеме, уәждемелік ықпалдар, оқу уәждемесі.
Zagorulya Oksana Leonidovna, ZhamanaeveGulnarNaimanovna
Motivational factors of learning a foreign language by students of non-language specialties
Based on the available research, the article examines the problem of motivation in the context of learning a for-
eign language by students of non-language specialties, characterizing the external and internal motivation, levels of
formation of motivation of learning a foreign languages, motivational factors.
Particular emphases is placed on the relationship in the system of teacher-student, considered by the author as the
subjective expectation of the student’s perception of the teacher and his methods of teaching, interpersonal perception
(perception) in the system of teacher-student adaptation, which is in the author’s experimental study.
Key words: motivation, interpersonal perception, perception in the system of teacher-student, internal motiva-
tion, external motivation, motivational factors, and educational motivation.
Поступила в редакцию 15.01.2015.
|
