Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi
Айкинбаева Гульден Канатовна
жүктеу/скачать 5.79 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
| Айкинбаева Гульден Канатовна
Особенности 12 летнего образования в странах США, Германии и Франции В соответствии с Государственной программой развития образования Республики Казахстан на 2011- 2020 годы одним из важных приоритетов обновления школьного образования является переход на 12-летнее обучение. Переход Казахстана на 12-летнее образование позволит успешно решить стратегическую задачу проектирования новой национальной модели образования. Цель 12-летнего образования заключается в обеспечении развития у обучающихся способностей к познанию, творческому использованию полученных знаний в любой учебной и жизненной ситуации, готовности к саморазвитию и самоуправлению посредством развития ключевых и предметных компетенций. В большинстве развитых стран (США, Канада, Япония, Франция, Испания, Польша и др.) общее среднее образование дается за 12 лет; в Германии, Швеции, Чехии, Италии - за 13 лет, а в Голландии - за 14 лет. В нашей стране аналогичные по содержанию программы по основным учебным предметам учащиеся проходят за 11 лет, что вызывает перегрузку школьников и снижает качество обучения. Мировой опыт свидетельствует о необходимости в XXI веке опережающих темпов развития системы образования. Ключевые слова: образование, 12 летнее образование, развитие, стратегия, цель. Aikinbayeva Gulde Kanatovna Features 12 summer education in countries the USA, Germany and France In accordance with the Government program of development of formation of Republic of Kazakhstan on 2011- 2020 one of important priorities of updating of school education is passing to the 12-years-old educating. Passing of Kazakhstan to 12-years-old education will allow successfully to decide the strategic task of planning of new national model of education. The aim of 12-years-old education consists in providing of development at student capacities for cognition, creative use of gain knowledge in any educational and vital situation, to readiness to self-government by means of development of key and subject competenses. In the most developed countries (The USA, Canada, Japan, France, Spain, Poland of and other) universal AV education is given for 12; in Germany, Sweden, Czech Republic, Italy - for 13, and in Holland - for 14. In our country the analogical on maintenance programs on basic educational objects students pass for 11, that causes the overload of schoolchildren and reduces quality of educating. World experience testifies to the necessity for the XXI century of passing ahead rates of development of the system of education. Key words: education, development, strategy, task. Редакцияға 27.01.2015 қабылданды. |