1. Расскажите об основных этапах истории исследования проблемы личности.
2. Охарактеризуйте известные вам экспериментальные теории личности.
3. Расскажите о теориях личности, разработанных в рамках фрейдизма и неофрейдизма.
4. Как проблема личности изучается в гуманистической психологии?
5. Раскройте суть концепции личности П. Жане.
6. Что вы знаете о способах сбора экспериментальной информации о личности?
7. Охарактеризуйте суть факторного подхода к оценке личностных черт.
8. В чем суть типологического подхода?
Рекомендуемая литература
1.
Асмолов А. Г. Психология личности: Принципы общепсихол. анализа: Учеб. для вузов по
спец. «Психология». — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 367 с.
2.
Берне Р. В. Развитие Я-концепции и воспитание: Пер. с англ. / Общ. ред. В. Я. Пили-
повского. — М.: Прогресс, 1986.
3.
БодалевА. А. Психология о личности. — М.: Изд-во МГУ, 1988.
4.
Зейгарник Б. В. Теории личности в зарубежной психологии; Учеб.
пособие для вузов. - М.:
Изд-во МГУ, 1982.
5.
Мельников В. М., Ямпольский Л. Т. Введение в экспериментальную психологию личности:
Учеб. пособие для слушат. ИПК, препод. пед. дисциплин ун-тов и пед. ин-тов. — М.:
Просвещение, 1985.
6.
Мерлин В.С. Личность, как предмет психологического исследования. — Пермь, 1988.
7.
Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. — М., 1982
8.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999.
9.
Фрейд 3. Психология бессознательного: Сб. Произведений / Сост., науч. ред. М. Г.
Ярошевскип. — М.: Просвещение, 1989.
10.
Ярошевский М. Г. Психология в XX столетии: Теоретические
проблемы развития пси-
хологической науки. — Изд. 2-е, доп. — М.: Политиздат, 1974.
Достарыңызбен бөлісу: