билет Сөйлеуді дамыту әдістемесінің пәні, міндеттері, басқа ғылымдармен байланысы
Сөйлеу техникасы,тыныс, дауыс, дикция, орпоэфия
жүктеу/скачать 62.01 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойын әдістемесі
- Негізгі тәсілдері
- Екпін, кідіріс (пауза), сөйлеу қарқыны (темп), дауыс күші . 15-билет
| Сөйлеу техникасы,тыныс, дауыс, дикция, орпоэфия
14-билет Кіші және орта топтарда сөйлеуді дамыту әдістері. Баланың сөйлеуін тезірек дамыту үшін үнемі арнайы сабақтарды ұйымдастырып, мобильді әрекеттермен айналысу, онымен «тең» қарым-қатынас жасау және, әрине, нәрестенің ұсақ моторикасын дамытуға көп көңіл бөлу керек. Ойын әдістемесі балаларды да, педагогтерді де қызықтырады. Ол қарапайымдылығымен тиімді. Оқытушы тілді үйрету және жетілдіру бойынша сабақты ойын түрінде жүргізеді. Әдістеменің құндылығы – ол бір жастан бастап бейімді, әдістеменің көмегімен ауызекі тілді, дұрыс айтылуды, орфографияны, грамматиканы және т.б. дамытады Негізгі тәсілдері: а) балаларға таныс емес тілде үлкендердің тіліне еліктеуі; б) көру, есту және әсем бейнелерді құру. Нәтижесінде, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде оқытудың ауызша емес құралдарының басымдылығы (суреттер, заттардың графикалық бейнелері мен сөйлемдердің құрылымдары, музыка); в) оқу-дидактикалық ойындарды қолдану; г) жұмбақтар; д) өз ойын білдіріп, өзін-өзі бағалауды арттырудағы психологиялық кедергілерді болдырмайтын ертегілер мен шағын әдеби шығармаларды драмалау. Екпін, кідіріс (пауза), сөйлеу қарқыны (темп), дауыс күші . 15-билет 1. Тіл дамыту әдістемесінің басқа ғылымдармен байланысы: анатомия, мектепке дейінгі дидактика, бастауышта оқыту әдістемесі, ана тілі. Тіл дамыту әдістемесі - педагогикалық қызмет заңдылықтарын зерттейтін, мектеп жасына дейінгі ұйымда балалардың тілін қалыптастыруда бағытталған ғылым. Тіл дамыту әдістемесі педагогикалық ғылымдардың бір бөлігі, оның өзінің белгілі мақсаты, міндеті мазмұны бар. Тіл дамыту әдістемесінің басқа ғалымдармен байланысы, әсіресе тіл туралы ғылымдармен: тіл білімі (Тіл білімдері бөлімі- фонетика, орфоэпия, грамматика, морфология, синтаксис) :психолингвистика. Тіл басты қарым катынас қуралы болып табылады. Ойлау тіл сиякты калыптасып дамиды. Адамдардың еңбек әрекеті барысында дамиды, қоршаған адамдар мен тұрмысының көрінісі болып табылады. Тіл дамыту әдістемесі - педагогикалық қызмет заңдылықтарын зерттейтін, мектеп жасына дейінгі ұйымда балалардың тілін қалыптастыруда бағытталған ғылым. Тіл дамыту әдістемесі педагогикалық ғылымдардың бір бөлігі, оның өзінің белгілі мақсаты, міндеті мазмұны бар. Тіл дамыту әдістемесінің басқа ғалымдармен байланысы, әсіресе тіл туралы ғылымдармен: тіл білімі (Тіл білімдері бөлімі- фонетика, орфоэпия, грамматика, морфология, синтаксис) :психолингвистика. f Әдістеменің басты тараулары: байланыстырып сөйлеуді қалыптастыру, сөздің дыбыстық мәдениетіне тәрбиелеу. Тіл дамыту әдістемесі барлық мазмұны іс жүзінде мектеп жасына дейінгі балаларды оқытуға және тәрбиелеуге арналған жүктеу/скачать 62.01 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|