Білім беру бағдарламасы: «7М015-Жаратылыстану пәндері бойынша мұғалімдер даярлау»



бет23/23
Дата14.06.2023
өлшемі121.05 Kb.
#475022
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
автореферат

Uygulama derecesi: Araştırma çalışmasının sonuçları “Türkistan Şehri Eğitim Bölümü’nün Magzhan Zhumabayev №15 okul-gymnasiumu” kamu kurumunda “Biyolojide mantıksal problemler” (01.02.2021) seçmeli ders olarak ve “S.Seifullin Kazak Tarım Üniversitesi”, Biyolojik Bilimler Bölümü'ndeki “Hücresel ve Moleküler Biyolojide Mantıksal Görevler”, “Hücresel ve Moleküler Biyoloji” disiplinine (02.04.2021) uygulanmıştır.
Araştırmanın teorik ve pratik önemi. Biyolojik problemlerin çözümünde temel öğrenme yetkinliklerinin gelişimi ve oluşumuna dayalı olarak biyolojideki temel bilgileri sabitler ve derinleştirir. Genel eğitim programında mantıksal sorunların çözerek uygulamalı biyolojik bilginin oluşumunun bilimsel ve pedagojik temelinin öğretilmesi, eğitim materyalinin anlaşılmasını sağlar ve bireyin oluşumunu olumlu yönde etkiler. Mantıksal problemleri çözmek, genellikle onaylama, tekrar etme derslerinde kullanılır. Bireysel eylemin bir sonucu olarak, bağımsız düşünme ve arama yeteneği, okuma yeteneğini artırır ve kendi düşüncelerinin bağımsızlığını oluşturur.
Biyolojideki mantıksal problemleri çözmek, yaşamın tüm seviyelerinde biyolojik sistemlerin yapısının ve işleyişinin tanınması gibi temel genel biyolojik kavramlara hakim olmaya olanak sağlar. Biyoloji öğretiminde, öğrencilerin temel kavramları algılamasında okul müfredatındaki mantıksal problemlerin çözümü yoluyla uygulamalı biyolojik bilginin oluşumunun bilimsel ve pedagojik temeli üzerinde eğitimin etkisi vardır. Bu nedenle, biyolojinin temel terimlerinin yorumlanmasında mantıksal problemlerin kullanılması öğrencilerin ilgisini artırmakta ve onların dünya görüşlerini oluşturmaktadır.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет