Білім беру бағдарламасы курс атауы «Тарихты оқытудағы ақпараттық технологиялар»


Тақырыпты өз бетімен меңгеруге арналған әдебиеттер



бет19/23
Дата01.05.2024
өлшемі88.14 Kb.
#500245
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23
Тарихты-оқытудағы-ақпараттық-технологиялар

Тақырыпты өз бетімен меңгеруге арналған әдебиеттер: 1,4, 20,21,26.


7.3. Тыңдаушының өзіндік жұмысы





Тақырып атауы

ТӨЖ тапсырмаларының мазмұны

Бақылау түрі

Тапсыру мерзімі

1 тақырып

Білім беру мазмұнын жаңарту аясында тарих пәнін оқытудағы ақпараттық технологиялар

Оқытудан күтілетін нәтижелерді бағалау

Тезис

1 апта

2 тақырып

ҚР мектептегі тарихи білім беруді дамытудың заманауи стратегиясы

Тарихи білім беруді талдау

SWOT талдау

2 апта

3 тақырып

Бірыңғай ақпараттық білім ортасын құру жолдары

Жазбаша

Тезис

3 апта

4 тақырып

Цифрлық білім беру ресурстарымен ақпараттық коммуникациялық технология арасындағы айырмашылық пен ұқсастықты ажырату



Венн диаграммасы




4 апта

5 тақырып

Мектепте «оқуға үйрететін» білім ортасын құру мен тиімді және табысты оқыту

IT-технологияларды қолдануға тарих пәнінен 1 тапсырма жасау

Жазбаша

5 апта

6 тақырып

Оқу үдерісінде смарт-техникалар: смартфон, смартпад, интерактивті компьютерлік технологиялар т.б қолдану

IT-технологияларды қолдануға тарих пәнінен 1 тапсырма жасау

презентация

6 апта

7 тақырып

Мектепте «оқуға үйрететін» білім ортасын құру мен тиімді және табысты оқыту

IT-технологияларды қолдануға тарих пәнінен 1 тапсырма жасау

Аралық бақылау



7 апта

8 тақырып

Тарих пәнінен электронды цифрлік контент құру

Қазақстан тарихы пәнінен 1 сабаққа электронды контент жасау

Цифрлық жинақталған

8 апта

9 тақырып

АКТ технологияларды қолдану тиімділігі

SWOT талдау

презентация

9 апта

10 тақырып

Кейс-стади: wiki бетін тарих сабақтарында сабақтарында пайдалану

РАФТ

эссе

10 апта

  1. ттақырып

Білімді бақылау және тексеру мақсатында көп функциялы Google-құжат, Padlet, ClassTime қосымшаларын пайда лану технологиясы

Студенттердің өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру

Google-құжат, Padlet, ClassTime тест құрау

11 апта

12 тақырып

Lesson Study/ Сабақты зерттеу

Әдістемелік нұсқаулықты зерделеу

Глоссарии жазу.



12 апта

  1. тақырып

Блум таксономиясы. Критериалды бағалау. Саралау

Студенттердің өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасын жасау

13 апта

14 тақырып

«Күнделік» автоматтандырылған ақпараттық жүйесімен жұмыс

«Лист Microsoft Office Excel» электрондық журналдын көшірмесін толтыру

Жазбаша түрде тапсыру

14 апта

15 тақырып

Адамдардың қалай оқитындықтары туралы білім саласындағы заманауи жетістіктері

Ғаламтордың әлеуметтік желілеріндегі, БАҚ құралдарындағы мақалаларды талдау

Контент анализ

15 апта



7.4 Берілген тақырыпты тыңдаушының өз бетімен меңгеруіне арналған әдебиеттер
ҚР БжҒМ бекіткен мектеп оқулықтары:

  1. «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 12 желтоқсандағы № 827 қаулысы. Бағдарламаға өзгеріс енгізілді – ҚР Үкіметінің 20.12.2019 № 949 қаулысымен.

  2. Қазақстан Республикасының «Ақпараттандыру туралы» Заңы. (06.01.2011 жылғы өзгерістерімен);

Қазақстан Республикасында АКТ пайдаланудағы педагогтардың құзіреттілігін қалыптастыру бойынша бейімделген стандарт. - Алматы, 2008 ж
Қосымша әдебиет:

  1. Торманов Н., Абылайханова Н.Т. Биологияны оқытудың инновациялық əдістері. Оқу құралы.-Алматы: 2013. -206 б.

  2. Жубакова С.С. Биологиядан білім беру концепциясы және оқытудың инновациялық әдістемелері. Алматы: «Қазақ университеті», 2016 -170 б.

  3. Андреева Н.Д. Методика обучения биологии в современной школе. Москва «Юрайт», 2018 -108с.

  4. Шарипханова А.С., Шайымова Б.М. Биологиядан есептер шығару : оқу-әдістемелік құрал.- Өскемен : С.Аманжолов атындағы ШҚМУ баспасы, 2014.-112 бет.

  5. Кожевников, Сергей Константинович Методика преподавания биологии и экологии. - Костанай: КГУ им. А. Байтурсынова, 2013.

  6. Морева Н.А. Современная технология учебного занятия / Н.А. Морева.- М.: Просвещение, 2015.- 158с.

Оқу-көрнекілік құралдар: плакат, сызба, микроскоп, микропрепараттар т.б.



    1. Өзін-өзі бағалауға арналған материалдар (тест т.б.)




  1. Оқу жетістіктерін бағалау

8.1 Аралық бақылауға арналған сұрақтар

  1. Технологиялық, педагогикалық және мазмұндық білім (ТПМБ).

  2. Тарихты оқытуда қалыптастырушы бағалау жұмыстарын ұйымдастыруда АКТ қолдану.

  3. Тарих сабағында саралау тәсілін қолдану кезінде АКТ тиімді кіріктіру.

  4. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқуда АКТ қолданудың тиімді жолдары.

  5. Окушылардың тарихи құжаттармен жұмыс істеуің ұйымдастыруда арнайы тарихи сайттар, платформалармен жұмыс.

  6. Педагогтің инновациялық қызметін жобалаудағы технологиялық және мультимедиялық тәсілдер.

  7. Тарихты оқытуда көрнекті құралдарды және компьютерлік техниканы пайдалану.

  8. Заманауи педагогтің АКТ құзыреттілігін қалыптастыру, оқыту мен үйретуде АКТ технологияларды қолдану тиімділігі.

  9. Әлеуметтік-гуманитарлық пәндердегі технотрондық құжаттардың ерекшеліктері мен қолданылуы.

  10. Қашықтықтан білім беру технологиялары.

  11. Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесіндегі инновациялық процестер.

  12. АКТ қолдану барысындағы санитарлық нормаларды сақтау.

  13. Lesson Study/ Сабақты зерттеуді ұйымдастырдың шарттары.

  14. ZOOM, YouTube, әлеуметтік желілер эфирлерін пайдалана отырып онлайн сабақтарды ұйымдастыру әдістемесі.

  15. «Күнделік» ААЖ-мен жұмыс.

  16. Білімді бақылау және тексеру мақсатында көп функциялы Google-құжат, Padlet, ClassTime қосымшаларын пайдалану технологиясы.

  17. «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасын іске асыру.






    1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет