БӨЖ, ОБӨЖ: 1. Қазақ ғалымдары мен білімпаздарының бастауыш мектептер
жайлы педагогикалық мүралары. 2. Кеңестік білім беру және мектептердің жаңа
құрылымдық жүйесі. 3. Оқу жоспарлары мен бағдарламаларының жаңа
құрылымдық мазмұны. 4. Кеңестік жүйедегі қазақ бастауыш мектептерінде
пайдаланылған оқулықтар мен оқу құралдары. 5. Кеңестік қазақ бастауыш \
мектебіндегі тәрбие мен білім мазмұны. 6. Кеңестік мектептердегі оқу
жоспарлар мен бағдарламалар. 7. Кеңестік бастауыш мектептердің оқу-тәрбие
жұмыстарын реттеу /заң, қаулы, ереже және шешімдер т.б. құжаттар мазмұны/.
8. Жасанды сауатсыздықты жою жұмыстары. 9. Оқу-ағарту жұмысындағы
социалистік құрылым идеологиясына негізделуі. 10. Қазақ алфавиттік жазу
таңбасының өзгертілуі және оның саяси идеологиялық сипаты.
Дәріс:
30
15 апта
БӨЖ-45 ОБӨЖ-15
Қорыта айтқанда жоғарыда аталған элективті курс бағдарламасында
көрсетілген білім мазмұны «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі»
мамандығы студенттерінің Қазақстандағы бастауыш мектептердің даму
тарихынан, оның қалыптасу құрылымы мен түрлі кезеңдердегі түрленудің
жаңа бағыттылығы, типтілігіндегі білім беру мен оқу-тәрбие жұмыстарының
формалары, әдіс-тәсілдері жөнінде терең мәлімет алып, педагогика тарихына
қатысты білім қорларын молайтумен қатар, педагогикалық мұрадағы
тәжірибелерді бүгінгі күн талабына сай түрлендіру арқылы, бастауыш мектеп
өмірінде қолдану дағдыларына икемделуде қызығушылықтарын арттырады.
«Қазақстандағы бастауыш мектептердің тарихы» (1915-1941 ж.ж.) атты
элективті курс оқылды. Элективті курсты оқыту барысында І.Жансүгіров
атындағы Жетісу университетінің 5В010200 – «Бастауыш оқыту педагогикасы
мен әдістемесі» мамандығының 68 білімгер мен М.Х.Дулати атындағы Тараз
өңірлік университетінен 247 білімгер, осы мамандық білімгерлерінің жалпы
саны – 315 қатыстырылды.
Кесте 9
№
ЖОО-ның
аты
Студент
саны
2018 жыл
2 семестр
Элективті курсты оқыту және сауалнама
жүргізудің
кезеңдеріндегі
Достарыңызбен бөлісу: |