«білім берудегі 4к моделі: теория мен әдістеме» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік
Оның ерекшелігі – автордың пікірлеріне саналы
жүктеу/скачать 2.86 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мәтіналды жұмыс
- Мәтінмен жұмыс
| Оның ерекшелігі – автордың пікірлеріне саналы
түрде баға беру, айтылар ойға тереңірек үңілу, сол арқылы ғылыми-практикалық тұжырымға жол ашу”. [2.34.] Мәтін арқылы орындалатын жұмыстар сөйлесім әрекетінің барлық түрін қолдануға мүмкіндік берді. Қазақша сөйлеу тілін жан-жақты дамыту үшін жүргізілетін коммуникативтік тапсырмалар мәтіналды жұмыс, мәтінмен жұмыс, мәтінсоңы жұмыс деп берілгені тиімді. Осы жұмыстардың аясында барлық әдістер: қатысымдық, интерактивті, креативті, танымдық, сұрақ-жауап, т.б. толық іске асады. Мәтіналды жұмыс аясында ұйымдастыру кезеңнің міндетіне сай, білімалушының моти- вациясын туғызуға бағытталған, ұсынылып отырған лексикалық тақырыпты коммуникативтік тұрғыдан меңгертуге тиімді, тілүйренушінің деңгейіне қарай сөйлеуге жетелейтін тапсыр- малар (мәтін мазмұны бойынша иллюстрациялаған фондық суреттер немесе фотосуреттермен жұмыс, тірек сөздерді пайдаланып, сөйлем құрау, сызба толтыру, диалогті толықтыру, мәтін- нің тақырыбын талқылау және т.б. тапсырмалар мен грамматикалық материалдар) беріледі. Мәтінмен жұмыс аясында лексика – грамматикалық минимумды меңгеруге бағытталған мәтіндік тапсырмалар жүйесі ұсынылады. Мұнда мәтін мазмұны бойынша сұрақ-жауап тапсырмалары (бірнеше жауаптың ішінен дұрысын таңдау, «иә»/«жоқ», «дұрыс»/«дұрыс емес», еркін жауапты қажет ететін сұрақтар); мазмұнды түсінген-түсінбегенін тексеретін тапсырмалар (кім, не, қайда, қашан, не үшін және т.б. сұрақтар арқылы мәтінді түсін- ген/түсінбегенін тексеру, кілт сөздерді анықтау/таңдау, мәтін типін анықтау); сәйкестікті анықтауға арналған тапсырмалар (суреттер мен сөйлемдерді, ауызша және жазбаша мәтіндерді, қысқа мәтін мен диалогті, сөз тіркестері мен сөйлем сыңарларын сәйкестендіру, суреттерді мәтін мазмұнымен үйлестіріп, орналастыру); нұсқауларды орындау (сурет салу, сызу, сызбадан бағытты анықтау, сызбаны не суретті толықтыру, суреттің не сызбаның бөлігін қосу, суреттегі (сызбадағы) бөлектерді белгілеу, естіген/оқыған ақпаратты сызбаға жазу, бланк толтыру, тірек сөздердің көмегімен жазбаны толықтыру) жұмыстары; мәтінді оқу жүктеу/скачать 2.86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|