«білім берудегі 4к моделі: теория мен әдістеме» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік



Pdf көрінісі
бет80/138
Дата08.10.2023
өлшемі2.86 Mb.
#480116
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   138
Bilim-berudegi-4K-zhina-y

Пайдаланылған әдебиеттер: 
1. 
Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дәулетқұлов А.Б. Жаңа ақпараттық технологиялар. -Алматы: ЖТИ, 2009. -
412 б. 
2. 
Бөрібаев Б. Ақпараттық-педагогикалық технологиялар негізінде оқу процесін автоматтандыру // 
«Информатика негiздерi», Республикалық екі айда бір шығатын ғылыми-әдістемелік журнал, №2, 2009. 14-17 б. 
3. 
Компьютерная технология обучения: Словарь-справочник / Под редакцией В.Ю. Гриценко, А.М. 
Довгялло, А.Я. Савельева – Киев: "Наукова думка", 1992.-652б. 
4. 
Байденко В. И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы. – М.: 
Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2002.-409б. 
5. 
Виштынецкий Е. И., Кривошеев А. О. Вопросы применения информационных технологий в сфере 
образования и обучения // Информационные технологии. 1998. – № 2. – С. 32-36. 


 АБАЙДЫ БІЛМЕК
ПАРЫЗ ОЙЛЫ ЖАСҚА 
3-СЕКЦИЯ 
Абай шығармашылығын оқытудың 
әдіс-тәсілдері 


Асыл сөзді іздесең, 
Абайды оқы, таңырқа. 
Адамдықты көздесең, 
Жаттап тоқы көңілге. 
 
С. Торайғыров 


131 
АБАЙДЫҢ АҚЫНДЫҚ ӘЛЕМІ
 
1.Өлеңге Абайдың қойған талабы 
Өлең сөздің патшасы – сөз сарасы, 
Қиыннан қиыстырар ер данасы. 
Тілге жеңіл, жүрекке жылы тиіп, 
Теп-тегіс жұмыр келсін айналасы. 
Бөтен сөзбен былғанса сөз арасы
Ол ақынның білімсіз, бишарасы. 
Іші алтын, сырты күміс сөз жақсысын 
Қазақтың келістірер қай баласы?! 
2.Өлеңнің адам өміріндегі орны 
Туғанда дүние есігін ашады өлең, 
Өлеңмен жер қойнына кірер денең. 
Өмірдегі қызығың бәрі өлеңмен
Ойласаңшы бос қақпай елең-селең. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   138




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет