Контрольные вопросы и задания

1. 
   Что такое традиция и чем она ценна для людей?
   

2. 
   Каковы воспитательные традиции народов, исповедующих хри-стианство, ислам, буддизм, иудаизм и шаманизм?
   

3. 
   Что общего в воспитательных традициях народов, исповедующих христианство, ислам, буддизм, иудаизм и шаманизм?
   

4. 
   Напишите эссе о традициях народа, с которым Вы себя позицио-
   

1. 
   Бережнова Л.Н. Этнопедагогика. учеб. пособие для студ. высш. учеб заведе-ний/ Л.Н. Бережнова, И.Л. Набок, В.И. Щеглов. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. Глава 6.
   

2. 
   Кукушин В.С. Этнопедагогика. Учебное пособие. – Издательство московско-го психолого-социального института; Воронеж: издательство НПО «МОД-
   

ЭК», 2002. – С. 145 – 226.

3. 
   Проблемы современного социального развития народностей Севера. Новоси-
   

4. 
   Хазанович А. М. Друзья мои - нганасаны: Из Таймырских дневников. М.,
   

5. 
   Василевич Г. М. Эвенки: Историко-этнографические очерки (XVIII - нач. XX
   

6. 
   Данилов Д. А., Неустроев Н. Д. Этнопедагогические основы подготовки учи-телей для школ коренных народов Севера: методологический аспект // Ста-новление этнопедагогики как отрасли педагогической науки: Материалы
   

научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 1. М., 2003.

7. Этнопедагогика семьи: Энциклопедический словарь. - Казань: Изд-во ТГГПУ, 2010. – С.40 – 50.

8. http//www.eleven.co.il/

73
СОДЕРЖАНИЕ