Дипломдық жұмыс Қазақ тіліндегі омоним, синоним, антоним аффикстерді оқытудың амал-тәсілдер
жүктеу/скачать 296.95 Kb.
|
| IV. Тақтамен жұмыс
Мына сөздердің тура мағынасын табыңдар Тәтті ұйқы, тәтті қиял, тәтті алма Ашық мінез, ашық әңгіме, ашық аспан Иненің көзі, байлықтың көзі, адамның көзі Өткір ой, өткір мінез,өткір пышақ; Әдемі әуен,әдемі иіс,әдемі қыз; Алыс арман,алыс туыс,алыс жер; V «Сергіту» ойынын ойнаймыз. «Бір сөзбен атаңдар» ойыны.(Фразеологизм) -мен сендерге тұрақты тіркестерді оқимын,соның қандай мағына беретінін бір сөзбен атау керек: 1.Тайға таңба басқандай(анық ) 2.Төбе шашы тік тұрды(шошыды) 3.Ит арқасы қиянда(алыс) 4.Қырық пышақ болу(төбелесу) 5.Жұмған аузын ашпау (үндемеу) 6.Қой аузынан шөп алмас(үндемеді) 7.Тонның ішкі бауындай(тату) Келесі ойын-«Қалай дер едіңіз?» 1.Тас бауыр(мейірімсіз,сезімі жоқ) 2.Ұйықтамау(түн ұйқысын төрт бөлу) 3.Аз (тауыққа тары шашқандай) 4.Ұялу(бетінен оты шықты) 5.Өкіну(бармағын шайнады) 6.Таңдану(аузынын суы құрыды) VI.Жазылған синонимдерді сәйкестендіріп жаз. VII.Оқулықпен жұмыс. Жаттығу жұмыстарын орындау(ауызша 19,43;жазбаша 29) VIII. «Лексика » тарауының бірі –мақал-мәтелдер. Олай болса мақал-мәтел айтудан «Кім жылдам?»ойынын ойнайық. IX.Тақтада берілген «Лексика » анаграммасын шешу арқылы сабағымызды қорытындылайық. Анаграмма.
1.Сөз байлығын зерттейтін сала? 2.Сөз тіркесінің түрі? 3.Белгілі бір кәсіпке байланысты сөздер 5.Қолданылған дәуірі өтіп,заманның өзімен бірге көнерген ескі тарихи сөздер 6.Қолданыстан шығып қалған сөздер 7.Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздер X.Оқушыларды бағалау. жүктеу/скачать 296.95 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|