Эчтәлек бүлекләр Эшчәнлек төре 1 нче бит I бүлек 2012-2013 нче уку елы йомгаклары

Задачи:

2.      Углублять и расширять знания обучающихся по истории родного края, развивать творческие способности и умения самостоятельно добывать знания, приобщать школьников к поисково-исследовательской деятельности.

3.      Помочь учащимся почувствовать причастность к истории страны и признать своим долгом, честью стать достойными наследниками лучших традиций родного края.

4.      Принимать участие в поиске, собрании и систематизации сведений о прошлом г. Мензелинска

5.      Использовать материалы музея в учебно-воспитательной работе школы.

6.      Содействовать обеспечению сохранности и рациональному использованию историко-краеведческого материала, музейных экспонатов в работе.

 Организационная работа.

. Совет музея:

1.    Исламова Лейсан– председатель совета музея, уч-ся 11 класса.

2.      Маркова Регина– главный хранитель музейного фонда, уч-ся 11 класса.

3.    Каюмов Идегей– уч-ся 9 класса, ответственный за пополнение фонда музея.

4.   Гайсина Лейсан– уч-ся 10 класса, ответственный за экскурсионно-массовую работу.

5.    Мусина Лилия– уч-ся 9 класса, ответственная за учёт поступающих экспонатов.

 . Совет содействия музею:

      1.    Ибрагимов Р.М. – директор школы.

2.    З. Абдулловна- ветеран педагогического труда.

3.    СаматоваТакия Зиевна – ветеран Великой Отечественной войны.

4.     – председатель родительского комитета
 . График работы секций

                         1 неделя месяца -  заседание поисково-собирательской секции

                         3 неделя месяца -  заседание экспозиционно-оформительской секции

                        4 неделя месяца  -  заседание экскурсионно-массовой секции

                        1 раз в месяц – заседание совета музея

                        1 раз в четверть – заседание совета содействия
Этнографик музейнын төп бурычы: барлык сыйныф укучыларында да туган як тарихын тирәнрәк өйрәнергә омтылыш тудыру, патриотик тәрбия эшен дәвам итү.
План работы на 2013-2014 учебный год
Организация  работы секций.

 Поисково-собирательная работа

 А. Тематико-экспозиционный план

Б. Оформление выставок:

-         Фотовыставка, посвящённая воинам-интернационалистам «Они воевали в Афгане»,

-         Выставка рисунков ко дню Победы «Пока жива память – жив народ»

-         «Женский народный костюм»

 В. Оформление выставок к юбилейным датам:                                                                          

-         «Наша школа – 15 лет спустя», посвящённая 15-летию школы

Экскурсионно-массовая работа

А. Разработать экскурсии:

-         «Школьный музей – хранитель истории и культуры родного края», для обучающихся 10 класса;

-         «Ремесленные промыслы г.Мензелинска», для обучающихся                  5-6 классов;

-         «Они сражались за Родину», посвящённая, ветеранам ВОВ, для обучающихся 7-10 классов;

-         «Наша школа в прошлом, наша школа теперь», для обучающихся 1-11 классов;

Разработать       лекции:

-         «Школьный музей – центр краеведческой работы в школе» (для обучающихся 6-7 классов);

Б. Подготовить экскурсоводов для проведения экскурсий:

 -         «Школьный музей – хранитель истории и культуры родного края»;

-         «Наш земляк поэт Р. Гарай.»; 

-         «Они сражались за Родину»

 В. График экскурсионно-массовой работы

 

№ п/п	Наименование мероприятий	Дата проведения	Ответственный
1.	Экскурсия «Школьный музей – хранитель истории и культуры родного края»	сентябрь	Гайсина Лейсан
2.	Экскурсия «Ремесленные промыслы нашего края»	март	Гайсина Лейсан
3.	Экскурсия «Наша школа в прошлом, наша школа теперь»	декабрь	Гайсина Лейсан
4.	Экскурсия «Они сражались за Родину»	май	Исламова Л.
5.	Лекция «Школьный музей – центр краеведческой работы в школе»	октябрь	Гайфутдинова Т.И.
6.	Создание программы для внеурочной работы с учащимися младшего школьного возраста по ФГОС НОО «Киләчәкнең башы - бүгенгедә», утверждение программы, организация работы по прогграмме	сентябрь	Бадертдинова А.М., Хабибуллина Г.Г.
7.	Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, солдатскими вдовами	ноябрь	Ильина М.А.
8.	Музейный урок «Быт и обычаи нашего края в 18-19 веках»	апрель	Гайфутдинова Т.И.
9.	Музейный урок «Как рубашка в поле выросла »	март	Гайфутдинова Т.И.
10.	Уроки мужества «Такими они были» с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны и участников локальных конфликтов.	Январь-февраль	СаматоваТакия Зиевна, ИсламоваЛ.
12.	Литературно-музыкальная композиция «Город мой родной Мензелинск»	февраль	Гайфутдинова Т.И.
13.	Литературно-музыкальная композиция, посвящённая 15-летию школы «Наша школа в прошлом. Наша школа теперь»	март	Ильина М.А.
14.	Конкурс солдатской песни	май	Е.Николаевна
15.	Принять участие в мероприятиях по плану городской администрации	В течение года	Гайфутдинова Т.И.
16.	Принять участие в краеведческих конкурсах, олимпиаде по плану отдела образования	В течение года	Гайфутдинова Т.И.
17.	Принять  участие в туристско-краеведчеких слётах по плану школы и отдела образования	Май-июнь	Ильина М.А.

 

Кушымта №17, V бүлек

 

ПЛАН РАБОТЫ

Школьное методическое объединение учителей начальных классов работало над темой «Управление качеством образования обучающихся начальной школы на основе использования информационно-коммуникационных технологий».

Основная цель работы ШМО – повышать качество образования младших школьников через освоение и внедрение современных педагогических технологий.

На этот учебный год были определены задачи:

• 
  изучить материал по современным педагогическим технологиям и их использованию в работе педагогов;
  
• 
  уделить внимание изучению и углублению знаний о формировании основных компетентностей;
  

• 
  продолжить работу по подготовке к переходу на ФГОС второго поколения;
  

• 
  повышать профессиональную компетентность каждого педагога;
  
• 
  продолжить работу по изучению, обобщению и распространению опыта учителей;
  
• 
  продолжить работу по систематическому отслеживанию результатов обучения обучающихся;
  

Поставленные цель и задачи достигнуты благодаря активной работе членов ШМО и их заинтересованности.

Организация работы ШМО учителей начальных классов была связана с методической работой школы, учителя принимали активное участие в реализации этой темы. Вся работа учителей начальных классов имела практическую направленность и была ориентирована на повышение профессионализма учителей.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.

 По образованию:

- высшее- 9 человек(4- учителя начальных классов, 1- учитель музыки, 2- учителя английского языка,1-учитель физической культуры,1-преподаватель дополнительного образования)

По стажу педагогической работы:

- свыше 20 лет - 6 человека,

- от 10 до 20 лет - 2 человек,

-до 10 лет- 1 человек.

По квалификационным категориям:

Высшая категория-2 человек,

1 категория - 6 человек,

2 категория – 1человек.

Информация по педагогическим кадрам учителей начальных классов

МБОУ «Гимназия» г.Мензелинска

Фамилия, имя, отчество	Предмет (должность)	Образование, специальность по диплому	Стаж педработы/ по спец./ в данном учреж-дении	Имеющаяся категория, год присвоения	Следующая аттестация
Асылгареева Гулися Хатиповна	Учитель начальных классов	Высшее, НГПИ, 1993 год, педагогика и методика начального образования	19/18/3	Первая, 2008 г.	2013-2014
Мухамадиева Раушания Шамиловна	Учитель начальных классов	Высшее, ЕГПИ, 1986 год, педагогика и методика начального образования	27/24/12	Первая, 2009 г.	2013-2014
Хабибуллина Гулуса Гайсеевна	учитель начальных классов	высшее, НГПИ, 2005, педагогика и методика начального образования	23/23/12	Первая, 2007 г.	2012-2013
Хакимзянова Альфия Наиловна	учитель начальных классов	высшее,ЕГПИ,1984, педфак, педагогика и методика начального образования	33/28/9	Высшая, 2010 г.	2014-2015

В этом учебном году было проведено 5 заседаний школьного методического объединения. Для решения поставленных задач на заседаниях рассматривались различные теоретические и практические вопросы.

На заседаниях ШМО было уделено внимание современным образовательным технологиям, особенно организации проектной деятельности. Особое внимание уделено мониторингу знаний и умений обучающихся. Следует отметить слабую практическую направленность заседаний ШМО.

Организация учебной деятельности и результативность.

В начальных классах на 5.09.11. обучались 60 обучающихся .

В школе функционировало 4 начальных класса.

Обучение в начальном звене осуществлялось по двум программам. Школа внедряла два УМК:

1)Школа России,

2)Перспективная начальная школа.

Начальная школа работала в режиме одной смены шестидневной недели (пятидневной для 1 кл.).

В течение учебного года проводится большая работа по решению проблемы преемственности между детским садом и школой. С 1 октября 2011 года организована «школа будущего первоклассника», ее работа была направлена на подготовку дошкольников к школе и успешную адаптацию детей. В школе будущего первоклассника работала учительница Мухамадеева Р.Ш. Для детей проводились занятия по направлениям «Развитие речи», «Ознакомление с окружающим миром», «Математика».

В 2012-2013 учебном году были проведены следующие мониторинги:

• 
  входной контроль качества знаний обучающихся 2-4-х классов по русскому языку,по татарскому языку и математике;
  
• 
  итоговый контроль качества подготовки обучающихся 4-х классов по русскому языку, по татарскому языку и по математике.
  

По плану работы школы, на основании положения о промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ «Гимназия», приказа директора промежуточная аттестация обучающихся 2-4 классов проводилась по русскому языку, по татарскому языку и математике.

Цель проведения промежуточной аттестации:

• установление фактического уровня теоретических знаний по русскому языку и математике, по татарскому языку, их практических умений и навыков;

• соотнесение этого уровня с требованиями образовательного Госстандарта во всех классах;

• контроль выполнения учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебных предметов.