49
4 минут
5 минут
2 минут
Білім алушы
- жазу жолының сызықтары мен жоларалық кеңістікті
сақтайды.
-Әріп элементтерін дұрыс байланыстырады.
-Суретті сөйлеммен дұрыс байланыстырады.
-Сөйлемдерді сауатты, көркем жазады.
Мұғалімнің бағалауы: «Айналайын! Ақылдым! Ботам!»
сөздері
(ЖЖ) «Ақиқат пен жалған» әдісімен танымдық сұрақтар
қойылады.
І. «Жауапты сұрақтан ізде» ойыны
1. Қолына раушан гүл
ұстаған қыздың атын білесің
бе?(раушангүл)
2. Қоянбаев Әсет орманда қандай аңды көрді?
(қоян)
3. Ертеде талды қорған
болған қала қазір қалай
аталады?(Талдықорған)
ІІ. «Сөз құра» ойыны
1.
Доп, ыдыс, балық, ыдыс, сабын.(дыбыс)
-
Дыбыс пен әріптің айырмашылығы?
2.
Мысық, әтеш, тасбақа, ін, нан.(мәтін)
-
Мәтін туралы не білеміз?
3.
Үйрек, лақ, кітап, етік, нар.(үлкен)
-
Үлкен сөзіне қарама-қарсы сөзді тап.
Мұғалімнің бағалауы: «Айналайын! Ақылдым!
Ботам!» сөздері
(ҰЖ) «Сұрыптау», «Дұрыс, бұрыс»
(imektep.kz) ойындарын қолдану.
Ұжымдық бағалау: «Шапалақ»
Егер сабақ ұнаса, саусағыңды тарсылдат.
Егер сабақ ұнаса, аяғыңды тарсылдат.
Егер сабақ ұнаса, шапалақта жарыса,
Егер сабақ ұнаса, айтайықшы тамаша!
Сөздерді құрастырып, әр қатардағы артық сөзді табыңыз.
