Изложение основного материала лекций по курсу «Психология»



бет2/90
Дата11.10.2023
өлшемі392.42 Kb.
#480426
түріИзложение
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   90
психология сборник

Р. С. Немов предлагает следующую схему.
























Схема 1


































Психика


















































































Процессы




Состояния

Свойства














































индивидуальные

групповые



































































внутренние

внешние



























Основные явления, изучаемые современной психологией

Как видно из схемы, психика включает в себя многие явления.





  1. помощью одних происходит познание окружающей действи тельности — это познавательные процессы, которые состоят из ощущения и восприятия, внимания и памяти, мышления, вооб ражения и речи. Другие психические явления необходимы для то го, чтобы управлять поступками и действиями человека, регули ровать процесс общения, — это психические состояния (особая характеристика психической деятельности за некоторый отрезок времени) и психические свойства (наиболее устойчивые и значи мые психические качества человека, его особенности).

Приведенное разделение достаточно условно, так как возмо жен переход из одной категории в другую. Например, если какой либо процесс протекает длительное время, то он уже переходит в состояние организма. Такими процессами состояниями могут становиться внимание, восприятие, воображение, активность, пассивность и т. п.


Для лучшего понимания предмета психологии приведем таблицу примеров психических явлений и понятий, представленную в рабо тах Р. С. Немова (1995).



4











Таблица 1




Примеры психических явлений и понятий












Явления, изучаемые

Понятия, характеризующие эти

психологией

явления
















Процессы инди

Воображение, восприятие, за




бывание, запоминание, мышле

1

видуальные внутрен

ние, ощущение, повторение, твор




ние




чество, речь, самовнушение и т. п.













Адаптация, аффект, внимание,




Состояния

галлюцинация, гипноз, интерес,

2

индивидуальные

любовь, меланхолия, самообла




внутренние

дание, страсть, стресс, стыд.







Тревожность, утомление и т. п.




Свойства

Иллюзии, воля, задатки, комплекс

3

индивидуальные

неполноценности, одаренность,




внутренние

характер, темперамент и т. п.













Процессы

Деятельность, мимика, навык,

4

индивидуальные

упражнение, поступок, подра




внешние

жание и т. п.










5

Состояния инди

Готовность, интерес, установка

видуальные внешние



















Свойства инди

Авторитетность, внушаемость,

6

гениальность, настойчивость,

видуальные внешние




темперамент, характер и т. п.



















Процессы групповые

Общение, формирование груп

7

повых норм, межличностные

внутренние




отношения

























Продолжение табл. 1










8

Состояния груп

Конфликт, сплоченность,

повые внутренние

психологический климат













9

Свойства групповые

Совместимость, стиль лидерства,

внутренние

соперничество, сотрудничество













10

Процессы групповые

Межгрупповые отношения




внешние













11

Состояния груп

Паника, открытость закрытость




повые внешние

группы










12

Свойства групповые

Организованность и т. п.




внешние













Итак, психология — это наука, изучающая психические явления.





    1. Современная психология — это достаточно разветвленный комплекс наук, который продолжает развиваться очень быстры ми темпами (каждые 4—5 лет возникает новое направление).

Тем не менее можно выделить фундаментальные отрасли психологической науки и специальные.




Фундаментальные (базовые) отрасли психологической науки одинаково важны для анализа психологии и поведения всех людей.

Такая универсальность позволяет их иногда объединять под названием «общая психология».




Специальные (прикладные) отрасли психологических знаний изучают какие либо узкие группы явлений, т. е. психологию



  1. поведение людей, занятых в какой либо узкой отрасли дея тельности.

Обратимся к классификации, представленной Р. С. Немовым (1995).



6




Общая психология



  1. Психология познавательных процессов и состояний.




  1. Психология личности.




  1. Психология индивидуальных различий.




  1. Возрастная психология.




  1. Социальная психология.




  1. Зоопсихология.




  1. Психофизиология.



Некоторые специальные отрасли психологических исследований



  1. Педагогическая психология.




  1. Медицинская психология.




  1. Военная психология.




  1. Юридическая психология.




  1. Космическая психология.




  1. Инженерная психология.




  1. Экономическая психология.




  1. Психология управления.

Таким образом, психология представляет собой разветвлен ную сеть наук, которая продолжает активно развиваться.





  1. Методы научных исследований — это приемы и средства по лучения учеными достоверных сведений, которые затем исполь зуются для построения научных теорий и разработки рекоменда ций для практической деятельности.

Для того чтобы получаемые сведения были достоверными, необходимо соблюдать требования валидности и надежности.




Валидность — это такое качество метода, которое свидетель ствует о его соответствии тому, для изучения чего первоначально он и был создан.


Надежность — свидетельство того, что при многократном при менении метода будут получаться сопоставимые результаты.

Существуют различные классификации методов психологии. Рассмотрим одну из них, согласно которой методы подразде ляются на основные и вспомогательные.


Основные методы: наблюдение и эксперимент; вспомогатель ные — опросы, анализ процесса и продуктов деятельности, тесты, близнецовый метод.




Наблюдение — это метод, с помощью которого познаются ин дивидуальные особенности психики посредством изучения

7


поведения человека. Может быть внешним и внутренним (само наблюдение).






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   90




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет