Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технолдогиялық картасы Күні: Білім беру саласы: Шығармашылық Бөлімі: Музыка. Тақырыбы



бет41/61
Дата30.04.2024
өлшемі198.78 Kb.
#500223
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   61
4-5 жас ортанғы топ. Музыка білім беру саласы сабақ жоспар

Әрект кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әректі

Себептік ынталан-дыру

Балалар, бүгін бізге қонақтар келіпті, сондықтан сабағымызды бастамас бұрын бізге шуағын төккен «күнмен», қайырымды «жер анамен», мейірімді «аспан атамен» және сабағымызға қатысып отырған апайлармен амандасып алайық.
Енді, балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап үлкен шеңбер жасайық. Алақанымыздан не сезіп тұрмыз? (Жылуды). Ендеше бір-бірімізге жылуымызды бере отырып жылы лебіздр білдірейікші.

Армысыз, қайырлы Күн!
Армысыз, мейірімді Жер ана!
Армысыз, қайырымды Аспан ата!
Сәлеметсіздер ме, апайлар!
Елімізде тыныштық болсын! Нанымыз көп болсын! Отбасымыз аман болсын! Заманымыз тыныш болсын! Достарымыз көп болсын!

Ұйымдас-тыру -іздестіру

Балалар, айтқан тілектерің қабыл болсын! Ал, балалар, барлығымыз осындай жақсы көңіл – күймен , бүгінгі сабағымызды бастайық. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Ән мен би достасқанды».
Балалар, сендердің достарың бар ма? Сол сияқты ән мен би екеуі дос екен, олар қандай мерекелік шаралар болсын, той-думан болсын ажырамай бірге жүреді екен.
/Есік қағылды ішке ән мен би кіреді/.
-Сәлеметсіңдер ме, балалар!
-Сәлеметсіңдер ме, төрлетіңдер.Сендер қайдан келдіңдер, кім боласыңдар?
Ән: Біз өнер деген елден келген достармыз.
Тәрбиеші: Енді сендер өздеріңді балаларға таныстырып өтсеңдер.
Ән: Мен әнмін.
Би: Мен бимін.
Ән: Біз би екеуміз әрқашан бірге жүреміз. Мен сендер сияқты балалардың, барлық адамдардың көңілді жүргенін қалаймын. Ән айтатың өнерлі балаларды жақсы көрем. Мен адамдар көңілді жүрсе көңілдене түсем, ал мұнайса мен де мұнаямын, менің көңіл күйім өзгеріп отырады. Біз би екеуміз әрқашан көңілді жерлерде жүреміз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   61




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет