Иллюстрациялық материалдар: Презентация, слайдтар
Әдебиеттер:
-
Гигиена. Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник Алматы. 2009 г. 668 с.
-
ҚР Еңбек кодексінің (15.05.2007 ж.) “Еңбек қауісіздігі және еңбекті қорғау” бөлімі.
-
“Халықтың санитарлық-эпидемиологиялық саулығы” туралы заңы (04.12.2002 ж.);
-
Измеров Н. Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва. 2008. 592 с.
-
Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. М. Медицина. 2001. 400 с. (под ред. В.Ф.Кирилова ).
-
ҚР ДСМ № 06214 24.06.1998 ж "Об утверждении правил по эксплуатации, техники безопасности производственной санитарии на фармацевтических фабриках" бұйрығы.
-
ҚР ДСМ № 243 “Зиянды, қауіпті және қолайсыз өндірістік факторлардың әсеріне ұшырайтын жұмысшыларға алдын ала және кезеңдік медициналық тексерулер өткізу тәртібі туралы” бұйрығы.
-
ҚР ДСМ 8.07.2005 ж. № 334 «Өндiрiстiк нысандарды жобалауға қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар» атты санитарлық-эпидемиологиялық ережелер мен нормаларды бекiту туралы» бұйрығы;
-
ҚР ДСМ 21 мамыр 2009 ж № 911 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм эпидемиологии" бұйрығы;
-
ҚР ДСМ 25 наурыз 2002 ж № 9 "Дәріхана ұйымдарын жабдықтау, эксплуатациялау және негізгі санитарлық ережелер мен нормалар;
-
Общая гигиена. Учебник. А.М.Большаков, И.М.Новикова. М:Медицина. 2005. 383 с.
6.Қорытынды сұрақтар:
-
Санитарлық қадағалауға анықтама беріңіз?
-
Сақтық санитарлық қадағалау дегеніміз не?
-
Ағымды санитарлық қадағалау дегеніміз не?
-
Санитарлық қадағалау объектілерін атаңыз?
-
Санитарлық қадағалауды жүргізетін мекемелер?
ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК
ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ
Гигиена – 1, дене шынықтыру және валеология кафедрасы
ТӘЖІРИБЕЛІК САБАҚҚА АРНАЛҒАН ӘДІСТЕМЕЛІК
ӨҢДЕУ
Пән, пән коды : Фармацевтикалық гигиена негізі, OFG 3213
Мамандығы: - 051103 – «Фармация»
Оқылатын курс пен семестр: ІІІ –курс, V-семестр
2014-2015 жыл.
І-семестр
1-кредит
№1
І. Тақырыбы: Еңбек физиологиясы. Еңбекке қабілеттілікті, қажуды бағалаудың физиологиялық және психологиялық әдістерін меңгеру. Күн тәртібінің организмге әсері, еңбек ауырлығын бағалау.
ІІ. Мақсаты: Еңбек физиологиясы пәні , еңбекке қабілеттілікті, қажуды бағалаудың физиологиялық және психологиялық әдістері, күн тәртібінің организмге әсері, еңбек ауырлығы туралы студенттерге білім беру.
III. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
-
Еңбек физиологиясы пәнінің мақсаты мен міндеттерін;
-
Физикалық және ой еңбегі. Ұқсастықтары мен ерекшеліктері;
-
Физикалық және ой жұмыстары кезіндегі ағзаның физиологиялық өзгерісі;
-
Қажу, пайда болу механизмі және алдын-алу шаралары, адамның жұмысқа қабілеттілігінің жоғарылауының негізгі жолдары;
-
Еңбек физиологиясы пәнінің басқа пәндермен байланысы
Студент істей білуі тиіс:
-
Еңбек физиологиясы пәніне сипаттама беру;
-
Еңбектің ауырлығы мен зорығуын анықтау арқылы адамның еңбектік іс әрекетіне баға беру;
-
Еңбек іс-әрекеті үрдісі кезіндегі адам ағзасындағы физиологиялық өзгерістерге баға беру;
-
Қажудың алдын-алу шараларын өңдеу және еңбек күн тәртібін,демалысты дұрыс ұйымдастыру;
-
Алынған білімдер мен дағдыларды тәжірибеде қолдану
IV. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Еңбек физиологиясы пәні, мақсаты мен міндеттері және өзектілігі.
-
Адам іс-әрекетінің негізгі түрлерінің жіктелуі.
-
Еңбектің ауырлығы мен зорығуы.
-
Жұмыс кезіндегі ағзадағы физиологиялық өзгерістер.
-
Еңбекке қабілеттілікті, қажуды бағалаудың физиологиялық және психологиялық әдістері.
V. Білім берудің және оқытудың әдістері: теориялық сұрақтарды талқылау, заңдық актілер мен әдебиеттермен танысу және жұмыс жасау.
VI. Әдебиеттер:
негізгі:
1. Гигиена труда. Учебник /под редакцией Н.Ф Измерова. Кириллова М. ГЭОТАР –Медиа 2008г.
2. Руководство к практическим занятием по гигиене труда (под. Ред. Н.Ф. Измерова) М. Медицина, 2001г.
3. Руководство по физиологии труда (под ред. Н.Ф. Измерова, Золина З.М М. Медицина 1983г.
қосымша:
-
Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды тяжести и напряженности трудового процесса. АДЗ РК №1 1.04.001. 2000-Астана, 2000г
-
Трудовой кодекс РК
-
Постонавление правительство РК №91 от 17.01.12г «Санитарно-эпидемиологические требования к обьектам с сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники.
-
Поствновление правительство РК №93 от 25.01.12г «Санитарно-эпидемиологические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения»
5. Постановление правительства РК «166 от 25.01.12г перечень вредных производственных факторов профессий при которых проводятся обязательные медицинские осмотры»
6. Постановление правительства РК №529 от 07.06.2010г.
VII. Бақылау: сұрақтар
-
Еңбек физиологиясы пәнінің мақсаты мен міндеттері қандай?
-
Физикалық еңбектің жіктелуі мен физиологиялық ерекшеліктері
-
Ой еңбегі кезіндегі ағзаның физиологиялық ерекшеліктерінің реакциясы және жіктелуі
-
Физикалық және ой еңбегі жұмыстары кезіндегі ағзадағы физиологиялық өзгерістер
-
Қажу және оның пайда болу механизмі
-
Қажудың алдын алудың психофизиологиялық бағыты
№2
І. Тақырыбы: Механикалық тербелістерді (шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыс) зерттеу әдістері.
ІІ. Мақсаты:
-
Дайындау кезіндегі жұмыс орнындағы шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыстың негізгі көздері туралы білім беру;
-
Тәжірибе жағдайындағы зерттеу әдістеріне үйрету.
III. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
-
Механикалық тербелістердің зерттеу әдістерін;
-
Химия –фармацевтикалық өндірісіндегі механикалық тербелістердің негізгі көздері;
-
Шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыстың физикалық сипаттамасын;
-
Шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыс көрсеткіштеріне қойылатын нормативтік талаптарды;
-
Есептік көрсеткіштерді өлшейтін құралдардың жұмыс істеу қағидаларын, шу мен діріл бойынша (дыбыстық қысым мен спектральдық көрсеткіштерді);
-
Механикалық тербелістердің көрсеткіштеріне қойылатын гигиеналық талаптар;
-
Еңбектің дірілдік және шулық қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша емдік, технологиялық, ұйымдастырушылық және конструктрлік алдын алу шаралары;
Студент істей білуі тиіс:
-
Шу және дірілді өлшейтін құралдармен жұмыс істеуді ( шумомер, виброметр);
-
Алынған көрсеткіштерді белгілі формула мен әдістерге сай есептеу;
-
Алынған зерттеу нәтижелеріне гигиеналық баға беру;
-
Емдік –профилактикалық ұсыныстар беру.
IV. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Механикалық тербелістердің зерттеу әдістері.
-
Фармацевтикалық өндірістегі шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыстың физикалық сипаттамалары.
-
Шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыс көрсеткіштері және оларға қойылатын гигиеналық талаптар.
-
Өлшейтін құралдардың жұмыс істеу қағидалары.
-
Көрсеткіштерді алу, берілгендерді есептеу реті және зерттеу нәтижелерін гигиеналық бағалау.
V. Білім берудің және оқытудың әдістері: теориялық сұрақтарды талқылау, аспаптармен жұмыс
VI. Әдебиеттер:
негізгі:
1. Гигиена труда. Учебник (под. ред. Н.Ф. Измерова, И.Ф. Кириллова М, ГЭОТА –Медиа 2008г
2. Руководство к практическим занятием по гигиене труда (под. ред Н.Ф. Измерова ) М. Медицина 2001г
3. Руководство по гигиене труда. Под редак. И.Ф. Кириллова. М., Медицина в 2-х томах, 2001г.
қосымша:
1. Пост. Правит. РК №168 от 25.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к атмосферному воздуху в городских и сельских населенных пунктах, почвам и их безопасность, содержанию территорий городских и сельских населенных пунктов, условия работы с источниками физических факторов, оказывающих воздействие на человека»
2. Пост. Правит. РК №93 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения»
3. Пост. Правит. РК №91 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»
VII. Бақылау: сұрақтар
-
Механикалық тербелістердің негізгі зерттеу әдістері қандай?
-
Дірілді өлшеуге арналған аспаптың жұмыс істеу қағидалары, көрсеткіштерді алу реті және олардың есебі.
-
Шуды, инфрадыбысты және ультрадыбысты өлшеуге арналған аспаптардың жұмыс істеу қағидалары, көрсеткіштерді алу реті және олардың есебі.
-
Шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбысқа қойылатын нормативтік талаптар
-
Шу, діріл, инфрадыбыс, ультрадыбыстың зертханадан алынған көрсеткіштеріне гигиеналық баға беру.
№3
І. Тақырыбы: Өндірістегі метеорологиялық жағдайды гигиеналық бағалау және зерттеу әдістері.
ІІ. Мақсаты:
-
Өндірістік ғимараттағы адам ағзасына әсер ететін микроклимат факторларымен студенттерді таныстыру;
-
Оқу зертханасындағы атмосфералық қысымды, температуралық тәртіпті, ылғалдылық пен ауаның қозғалыс жылдамдығын анықтау әдістерін меңгеру;
-
Микроклиматтың параметрлерін кешенді бағалау және фармацевтикалық өндірістегі гигиеналық қорытынды жасау.
III. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
-
Денсаулық жағдайына әсер ететін метеорологиялық факторларды;
-
Өндірістік үрдістің микроклиматын сипаттайтын көрсеткіштер;
-
Жұмыс орындарының микроклимат көрсеткіштеріне қойылатын гигиеналық талаптар;
-
Өлшегіш аспаптардың жұмыс істеу қағидасы және алынған нәтижелерді есептеу әдісі;
-
Фармацевтикалық өндірістегі қызметкерлердің денсаулық жағдайына әсер ететін жағымсыз факторлар. Микроклиматтың нормативті көрсеткіштерінің болмауы.
Студент істей білуі тиіс:
-
Химия-фармацевтикалық кәсіпорындағы өндірістік үрдіске метеорологиялық сипаттама беру;
-
Атмосфералық қысымды, ауаның ылғалдылығын зертханалық тексеруді жүргізу;
-
Зертханалық зерттеу нәтижелерінің негізінде микроклимат параметрлерін есептеуді жүргізу;
-
Микроклимат көрсеткіштеріне кешенді санитарлық-гигиеналық баға беру.
IV. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Дәрілік препараттарды өндірудегі негізгі метеорологиялық факторлар.
-
Химия – фармацевтикалық өндірістегі метеорологиялық факторлардың адамның денсаулық жағдайына әсер етуі.
-
Зертханалық зерттеу әдістері және алынған көрсеткіштерді есептеу реті.
-
Алынған зертханалық зерттеулердің нәтижелерін гигиеналық бағалау.
-
Санитарлық - гигиеналық қорытынды негізіндегі емдік-профилактикалық және технологиялық ұсыныстар.
V. Білім берудің және оқытудың әдістері: теориялық сұрақтарды талқылау, құралдармен жұмыс.
VI. Әдебиеттер:
негізгі:
1. Гигиена труда. Учебник (под. ред. Н.Ф. Измерова, И.Ф. Кириллова М, ГЭОТА –Медиа 2008г
2. Руководство к практическим занятием по гигиене труда (под. ред Н.Ф. Измерова ) М. Медицина 2001г
3. Руководство по гигиене труда. Под редак. И.Ф. Кириллова. М., Медицина в 2-х томах, 2001г.
қосымша:
1. Пост. Правит. РК №168 от 25.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к атмосферному воздуху в городских и сельских населенных пунктах, почвам и их безопасность, содержанию территорий городских и сельских населенных пунктов, условия работы с источниками физических факторов, оказывающих воздействие на человека»
2. Пост. Правит. РК №93 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения»
3. Пост. Правит. РК №91 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»
VII. Бақылау: сұрақтар
-
Өндірістік ғимараттағы микроклиматты сипаттайтын факторлар.
-
Микроклиматтың негізгі параметрлерін өлшейтін аспаптар.
-
Микроклиматтың жағымсыз әсерімен байланысты патологиялық жағдайларды бағалау.
-
Өндірістік ортадағы микроклимат көрсеткіштерін оңтайландыруға бағытталған іс-шаралар.
№4
І. Тақырыбы: Өндірістік аэрозольдерді гигиеналық бағалау және зерттеу әдістері.
ІІ. Мақсаты:
-
Өнеркәсіптік аэрозольдардың түсініктерімен және жіктелуімен студенттерді таныстыру:
-
Аэрозольдардың химия-физикалық құрамының гигиеналық маңызын және олардың адам ағзасына әсер етуін түсіндіру;
-
Студенттерді аспаптардың жұмыс істеу қағидаларымен және шаңдануды анықтау әдістерімен таныстыру
III. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
-
Өнеркәсіптік аэрозольдардың түсініктері мен жіктелуін;
-
Дәрілерді дайындаудағы технологиялық үрдістегі өндірістік шаңдардың пайда болуының негізгі факторлары;
-
Аэрозольдардың химия-физикалық құрамының гигиеналық маңызын және олардың адам ағзасына әсер етуі;
-
Шаңдануды анықтайтын аспаптар мен әдістер;
-
Жұмыс орнының шаңдануына қойылатын нормативті талаптар және алдын-алу іс-шаралары.
Студент істей білуі тиіс:
-
Дәрілік препараттарды өндіру үрдісіндегі аэрозольдердің пайда болуына технологиялық сипаттама беру;
-
Лайыкты өлшемдерді және өндірістік ортаның шаңдануының есебін жүргізу;
-
Алынған есептердің нәтижесі бойынша шаңның адам ағзасына әсеріне гигиеналық баға беру;
-
Санитарлық-гигиеналық және технологиялық сипаттамаларға байланысты сәйкесінше ұсыныстар беру.
IV. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Дәрілерді дайындаудағы технологиялық үрдістегі өндірістік аэрозольдардың химия-физикалық сипаттамасы және ондағы шаңдардың адам ағзасына әсері.
-
Өндірістік шаңның адам ағзасына әсер етуі.
-
Өндірістік нысандардағы шаңдануды анықтауға арналған әдістер мен аспаптар.
-
Өндірістік ортадағы шаңдануды нормалаудың гигиеналық көрсеткіштері.
-
Өндірістік нысандардағы шаңданудың алдын алу шараларын ұйымдастыру.
V. Білім берудің және оқытудың әдістері: теориялық сұрақтарды талқылау, құралдармен жұмыс.
VI. Әдебиеттер:
негізгі:
1. Гигиена труда. Учебник (под. ред. Н.Ф. Измерова, И.Ф. Кириллова М, ГЭОТА –Медиа 2008г
2. Руководство к практическим занятием по гигиене труда (под. ред Н.Ф. Измерова ) М. Медицина 2001г
3. Руководство по гигиене труда. Под редак. И.Ф. Кириллова. М., Медицина в 2-х томах, 2001г.
қосымша:
1. Пост. Правит. РК №168 от 25.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к атмосферному воздуху в городских и сельских населенных пунктах, почвам и их безопасность, содержанию территорий городских и сельских населенных пунктов, условия работы с источниками физических факторов, оказывающих воздействие на человека»
2. Пост. Правит. РК №93 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения»
3. Пост. Правит. РК №91 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»
VII. Бақылау: сұрақтар
-
Өндірістік шаң дегеніміз не?
-
Өндірістік шаңның физикалық-химиялық құрамы және жіктелуі.
-
Жұмысшылардың денсаулық жағдайына өндірістік шаңның әсері.
-
Өнеркәсіптік аэрозольдерге қойылатын гигиеналық талаптар.
-
Шаңдануды зерттейтін әдістер мен аспаптар.
-
Шаңдануды алдын алу шаралары және гигиеналық бағалау.
№5
І. Тақырыбы: Өндірістік жарықтануды гигиеналық бағалау және зерттеу әдістері.
ІІ. Мақсаты:
-
Фармацевтикалық өнеркәсіп мекемелеріндегі өндірістік жарықтануды (табиғи және жасанды) гигиеналық бағалау және зерттеу әдістерін студенттерге меңгерту.
-
Алынған нәтижелер бойынша гигиеналық қорытынды құрастыру.
III. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
-
Өндірістік ғимараттардың жарықтану параметрлерінің көрсеткіштерін;
-
Табиғи, жасанды және аралас жарықтану түсініктерін;
-
Өндірістегі жарықтанудың гигиеналық нормалары мен ережелері, люкметрмен жұмыс және зерттеуді орындау реті;
-
Табиғи және жасанды жарықтануды бағалаудың есептік әдісінің маңызы;
-
Зертханалық зерттеулерден алынған нәтижелер бойынша гигиеналық қорытынды жасау.
Студент істей білуі тиіс:
-
Өндірістік нысанның жарықтану көрсеткіштері бойынша алдын ала мәліметтерді жинауды жүргізу;
-
Люскметрмен жұмыс жасау;
-
Алынған нәтижелер негізінде сәйкесінше есептерді жүргізу;
-
Нысанның жарықтануына гигиеналық баға беру.
IV. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Өндірістік нысандардағы жарықтанудың сипаттамасы.
-
Өндірістік нысандардағы жарықтануға қойыатын гигиеналық талаптар.
-
Жарықтануды зерттеу әдістері.
-
Люксметр құрылғысы және онымен жұмыс істеу реті.
-
Зертханалық зерттеулердің көрсеткіштерін есептеу әдістері.
-
Жарықтануды гигиеналық бағалау.
V. Білім берудің және оқытудың әдістері: теориялық сұрақтарды талқылау, құралдармен жұмыс.
VI. Әдебиеттер:
негізгі:
1. Гигиена труда. Учебник (под. ред. Н.Ф. Измерова, И.Ф. Кириллова М, ГЭОТА –Медиа 2008г
2. Руководство к практическим занятием по гигиене труда (под. ред Н.Ф. Измерова ) М. Медицина 2001г
3. Руководство по гигиене труда. Под редак. И.Ф. Кириллова. М., Медицина в 2-х томах, 2001г.
қосымша:
1. Пост. Правит. РК №168 от 25.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к атмосферному воздуху в городских и сельских населенных пунктах, почвам и их безопасность, содержанию территорий городских и сельских населенных пунктов, условия работы с источниками физических факторов, оказывающих воздействие на человека»
2. Пост. Правит. РК №93 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения»
3. Пост. Правит. РК №91 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»
VII. Бақылау: сұрақтар
-
Фармацевтикалық өнеркәсіп мекемелеріндегі және дәріхана ғимараттарындағы табиғи және жасанды жарықтану параметрлерін сақтаудың гигиеналық маңызы қандай?
-
Табиғи жарықтанудың параметрлеріне гигиеналық сипаттама беріңіз.
-
Табиғи жарықтанудың аса объективті көрсеткішін көрсетіңіз.
-
Люксметр қалай орналасқан және онымен жұмыс істеу тәртібін көрсетіңіз.
-
Дәріханалардың табиғи және жасанды жарықтануының гигиеналық нормативтерін атаңыз.
-
Табиғи және жасанды жарықтанудың есептік әдісін бағалаудың гигиеналық негізі неде?
№6
І. Тақырыбы: Ауада химиялық улы заттардың (газдар, булар) болуын зерттеу әдістерін меңгеру.
ІІ. Мақсаты:
-
Студенттерге жұмыс аймағындағы ауаны ластайтын зиянды заттардың шектеліп рұқсат етілген концентрациясының (ШРЕК) негізгі қағидалары туралы білім беру;
-
Атмосфералық ауа гигиенасы зертханасының зертханалық-техникалық жабдықталуы;
-
Жұмыс аймағындағы ауаны ластайтын зиянды заттардың бағытталған қауіпсіз деңгейінің әсерін есептеу;
-
Есептелген мағыналарды салыстыру және олардан жеке заттар үшін аса жақсы дәлелденген бағытталған қауіпсіз деңгейінің әсерін таңдау;
III. Оқыту мақсаты:
Студент білуі тиіс:
-
жұмыс аймағындағы ауаны ластайтын зиянды заттардың болу қауіпсіздігіне қойылатын гигиеналық талаптар;
-
ШРЕК және БҚӘД түсініктері туралы жалпы түсінік;
-
Токсикометрия көрсеткіштері бойынша есептеу әдісі;
-
Заттардың улылық көрсеткіштері;
-
Фармацевтикалық өнеркәсіптердегі ауа ортасын аса маңызды ластаушылар.
Студент істей білуі тиіс:
-
Жұмыс аймағы ауасындағы зиянды заттардың ШРЕК –ын негіздеу;
-
Жұмыс аймағы ауасындағы зиянды заттардың БҚӘД есептерін жүргізу;
-
Есептелген мағыналарды салыстыру және олардан жеке заттар үшін аса жақсы дәлелденген бағытталған қауіпсіз деңгейінің әсерін таңдау;
-
Кезеңді медициналық тексерулердің нәтижесі негізінде денсаулық жағдайына баға беру.
IV. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Фармацевтикалық өнеркәсіп ауасындағы зиянды заттардың мазмұнын гигиеналық нормалау.
-
Жұмыс аймағы ауасындағы зиянды заттардың ШРЕК –ын негіздеудің негізгі қағидалары.
-
Бағытталған қауіпсіз деңгейінің әсерін есептеу.
-
Есептелген мағыналарды салыстыру және олардан жеке заттар үшін аса жақсы дәлелденген бағытталған қауіпсіз деңгейінің әсерін таңдау.
V. Білім берудің және оқытудың әдістері: теориялық сұрақтарды талқылау, құралдармен жұмыс.
VI. Әдебиеттер:
негізгі:
1. Гигиена труда. Учебник (под. ред. Н.Ф. Измерова, И.Ф. Кириллова М, ГЭОТА –Медиа 2008г
2. Руководство к практическим занятием по гигиене труда (под. ред Н.Ф. Измерова ) М. Медицина 2001г
3. Руководство по гигиене труда. Под редак. И.Ф. Кириллова. М., Медицина в 2-х томах, 2001г.
қосымша:
1. Пост. Правит. РК №168 от 25.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к атмосферному воздуху в городских и сельских населенных пунктах, почвам и их безопасность, содержанию территорий городских и сельских населенных пунктов, условия работы с источниками физических факторов, оказывающих воздействие на человека»
2. Пост. Правит. РК №93 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к зданиям и сооружениям производственного назначения»
3. Пост. Правит. РК №91 от 17.01.2012г Санитарные правила «Санитарно правила –эпидемиологтические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»
Достарыңызбен бөлісу: |