Дарындылыққа барар жол
"Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары" әр пәнді оқыту барысында оқушыларды дарындылыққа баулудың жаңа сара жолын ашып, ұстаздар алдына үлкен міндет қойды.
Еліміздегі өзгерістер білім саласына елеулі жаңалық әкеліп, жаңа ғасыр, білімділер ғасыры болғандықтан, ой-өрісі дамыған азаматтар тәрбиелеп, әлемдік дамыған елмен тең дәрежеде болу салтанатын есте сақтау керек.
Жеке тұлға қабілетін айқындаудың 6 баспалдағы
I баспалдақ
|
Оқушының дайындық кезеңінің өтуі
Олар сабақта, үйірме жұмысында, факультатив сабақтарға қатысу барысында топ оқушылардан дараланып жұмыс атқару кезінде 2-3 тоқсан жаттықтыру жұмыстарына тәрбиеленеді.
|
II баспалдақ
|
Оқушының дарындылық, дербестік қабілетін анықтау жолдары
1.Үйірме, факультатив сабақта, апталықтарда, жеке тапсырма беріп тексеру.
2.Арнайы топ оқушыларымен біріктіріп әдеби кітаптарды оқытып, рефератын тексеру.
3.Кішігірім сабаққа байланысты бақылау жасату.
4.Сауалнама беру, т.б.
|
III баспалдақ
|
Оқушыға мұғалім мәлімет жинақтау
1.Педагогика-психологтялық ақыл-ой, парасатына анықтама жүргізу.
2.Танымдық қабілетіне тест жүргізу
3.Жеке тапсырмалар (әр түрлі) нәтижесін анықтау (3-5 жұмыс болу керек).
4.Ата-нансымен кеңесу.
|
I V баспалдақ
|
Оқушының өтініші бойынша мектеп ішіндегі оқушылардың ғылыми қоғамына мүше етіп ұабылдау
Анықтау.
1.Олимпиадалық бағыт
2.Оқушының ғылыми-тәжірибелік жұмыс жолын, зерттеуге арналған тақырыбын бекіту.
3. Ғылыми жетекшіден бағыт-бағдар алу.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
