5) зерттеу технологиясы Д) ізденіс әдістері
«Жаратылыстану» пәнінен оқыту формалары ... түрінде беріледі
1) бастауыш мектепте Б) ойды жұмылдыру
2) негізгі мектепте В) ойын
3) жалпы орта мектепте Г) ойлау
4) кәсіптік білім беруде Д) іздену
5) ЖОО Ж) біліктілік
Географиялық нысандар, процестер мен құбылыстар
1) географиялық бейне А) географиялық ойлайды
2) географиялық мәдениет В) географиялық білімді игереді
3) географиялық ойлау Д) маңызды қасиеттерін бейнелейді
4) географиялық сабақ Ж) байланыстарды таниды
5) географиялық тәрбие З) патриоттық тірбиеленеді
Географияның ғылыми пән ретіндегі рөлі 2-Б, 2-В, 3-Г, 4-Д, 5-Ж.
1) адамзат мәселелерін шешудегі Б) әлеуетін түсіну
2) ғаламдық мәселелерді шешудегі В) маңыздылыығы
3) экологиялық мәселелерді шешудегі Г) практикалығы
4) экономикалық мәселелерді шешудегі Д) іргелігі
5) әлеуметтік мәселелерді шешудегі Ж) қолданбалығы
Географиялық оқу әрекеті 1-В, 2-Г, 3-Д, 4-Ж, 5-З.
1) құндылықтар тұрғысынан ұйымдастыру В) тұлғаға бағытталған ұстаным
2) алған білімді жүзеге асыру Г) практикалық іс әрекет
3) нәтижелерге қол жеткізу Д) ізденіс әрекетін ұйымдастыру
4) практикада пайдалану Ж) тәжірибелік маңызы
5) саралап оқыту З) деңгейлік тапсырмалар
Білім берудегі коммуникативтік ұстаным 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Ж.
1) білім алушылардың тіл арқылы қатынасу қабілеттілігі А) коммуникация
2) адамдардың сөйлеуі арқылы атқарылатын әрекеттесу үдерісі Б) тілдік қатынас
3) адамдардың тілдік және сөйлеу нормаларын дұрыс пайдалануы В) сөйлесу мәдениеті
4) білім алушылардың тиімді тілдік қатынасты таңдауы Г) қатынас ұстанымы
5) басқа қатысушыларымен ой бөлісу және алмасу қабілеттілігі Ж) қатынас құзыреттілігі
Білім алушылардың оқудағы жетістіктері 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г, 5-Д.
Достарыңызбен бөлісу: |
