Пайдаланылған әдебиеттеp тiзiмi:
Қазақстан Республикасының Білім туралы заңы //Егемен Қазақстан, 1999, 1 маусым.
Қазақстан Республикасы азамат тарихының жаңа әлеуметтік-әкономикалық мінез-құлқын қалыптастыру тұжырымдамасы. –Алматы:Қазақстан, 1999- 33–40 б.
Қазақстан Республикасы этникалық-мәдени білім беру тұжырымдамасы. //Егемен Қазақстан, 7 тамыз, 1996 -3 б
Қазақстан Республикасының гуманитарлық білім беру тұжырымдамасы. –Алматы: Қазақстан, 1994 ,Б.5-37
Қазақстан Республикасының Президентi Нұрсұлтан Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы Астана, 1- наурыз, 2006 ж.
Ауыл мектебi 2005-2010 жылдарға арналған бағдарлама (Қазақстан Республикасы Президентi мен үкiметiнiң актiлер жинағы, Астана 2004ж 11қазан, 20бет
Бондаревская Е.В., Пивненко П.П. Ценностно-смысловые орентации и стратегические направления развития сельской школы //Педогогика 2000, №5, С.52-64.
Гурянова М. П. Российская сельская школа как социокультурный феномен // Педогогика 1999, №7. С. 58-61.
Стерлин Л.Ф., Зайцев Е.С. Трудовое воспитание в селькой школе М., 1990, С. 84.
Ертаев М.Ә. Еңбек және еңбекке жаңаша қатынастардың әлеуметтiк мәнi. Түркiстан,2000
Баланың құқығы туралы Конвенция. А.,1995.
Нұсқабаев О. Мектеп- жас ұрпақты әлеуметтендiру институты Алматы, Қазақстан 1997.
Адилгазинов Г.З. Теоретические основы совершенствования подготовки учителя к управлению педогогическим процессом в малокомплектной школе. Дисс., докт. пед наук Алматы, 2002, С.337.
10 Педогогикалық сөздік. М.1968.
Наторп П. Социальная педогогика. СП б. 1911.
Адилгазинов Г.З. Теоретические основы совершенствования подготовки учителя к управлению педогогическим процессом в малокомплектной школе. Дисс., докт. пед наук Алматы, 2002.
“Қазақстан Республикасында бiлiм берудi дамытудың 2005- 2010 жылдарға арналған Мемлекетттiк бағдарламасы. Астана, 2004.
Ауыл мектебi 2005-2010 жылдарға арналған бағдарлама (Қазақстан Республикасы Президентi мен үкiметiнiң актiлер жинағы. Астана, 2004.
Қазақстан Республикасының Президентi Нұрсұлтан Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы Астана, 1- наурыз, 2006 .
Мижериков В.А. Словарь –справочник по педогогике. Творческий цент.Москва, 2004.
Абдиев К.С. Казахстан в цифрах.Агентсво по статистике РК.Алматы,2005.
Статистические данные о государственных и негосударственных учреждениях на 2005/2006 г.г.Министерства образования и науки РК. Астана, 2005.
Шамшидинова К.Н. Малокомплектная школа:проблемы, поиски, решения. Издательства ВКГУ,2002.
20 Қазақстан Республикасы шағын жинақталған мектептердi дамыту тұжырымдамасы. Алматы, 2003 (жоба).
Основные тенденции развития образования в мире и пути модернизации системы образования Казахстана Астана,2005.
Мудрик А.В. Введение в социальную педогогику - М. Институт практической қашықтықтан білім беруші мұғалімии, 1997.
Аязбекова Г. Әлеуметтiк- педогогикалық қызметтiң үлгi ережесi. Астана, 2005.
Комаров М.С. Введение в социологию.- М., 1994.
Бочарова В.Г. Педогогика социальной работы.- М., 1994.
С.Сайлаубекова. Ауыл баласының білімі неге төмен? // Егемен Қазақстан. 2004 жыл 12-қазан №254.
Семенов В.Д. Социальная педогогика: История и современность. Екатеринбург, 1995.
Мұқанов М.М. Жас және педогогикалық қашықтықтан білім беруші мұғалімия. – Алматы, 1982.
Обухова Л.Ф. Возрастная қашықтықтан білім беруші мұғалімия. М.: Изд-во МГУ, 1997.-15-21 б.
Кон И.С. Қашықтықтан білім беруші мұғалімия старшеклассника. М: 1980.-31-33б.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы қашықтықтан білім беруші мұғалімической антропологии. Қашықтықтан білім беруші мұғалімия развития человека. Развитие субъективной реальности в онтогенезе: Учебное пособие для ВУЗ-ов.-М.: Школьная Пресса, 2000.-416.-291-292б.
Кон И.С. Қашықтықтан білім беруші мұғалімия старшеклассника. М: 1980.-31-33с.
Достарыңызбен бөлісу: |