39
Рис. 2.2. Структура образовательных целей
Воспитание — целенаправленное воздействие воспитателя на моти-
вационно-ценностную сферу учащегося. Воспитанию и целям воспитания
будет посвящена отдельная лекция.
Развитие — процесс движения, изменения объекта, включающий в
себя возникновение качественно нового состояния.
Развитие личности —
процесс изменения количественных и качественных свойств личности —
мировоззрения,
самосознания,
отношения к действительности,
способно-
стей, накопления опыта.
Глобальной целью развития является всесторон-
нее гармоничное развитие личности.
Основные цели обучения физике иллюстрирует рисунок 2.3.
Рис. 2.3. Цели обучения физике
Требования к целям любой деятельности — диагностичность и кон-
структивность.
Рассмотрим подробнее цели обучения физике.
Образовательные
цели
Цели обучения
Воспитательные цели
Цели развития
2. Формирование
экспериментальных
и практических. умений
3. Формирование
мотивов учения и познава-
тельных интересов
4. Развитие мышления
учащихся
8. Политехническое
обучение
7. Профессиональная
ориентация
5. Формирование научного
мировоззрения и научной картины мира
ЦЕЛИ
ОБУЧЕНИЯ
ФИЗИКЕ
6. Изучение методов познания физического мира
1. Формирование
глубоких и прочных
физических знаний
40
•
1. Формирование глубоких и прочных физических знаний. Име-
ются 4 уровня их усвоения (рис. 2.4):
Достарыңызбен бөлісу: 
