Оны түбегейлі ажырататын сипат: педагогикалық басқарудың оқушылардың ынтасы, дербестігі дене белсенділігі мен саналы байланыс қатынастарына негізделуі болып табылады. Дидактика жүйесіндегі оқудың мәні мен мақсаты

ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Жартылай көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара әсері» тақырыбынан

жүктеу/скачать 241.06 Kb. бет 9/54 Дата 29.11.2023 өлшемі 241.06 Kb. #484844 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Бүгінгі тақырыпта нені білдік Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер
• Үйге тапсырма
• Сабақтың тақырыбы: §9 Архитектура және өнер І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар
• ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар
• Өнер салалары Ескерткіштер Қысқаша сипаты Өзіндік ерекшелігі
• Архитектура өнері

ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «Жартылай көшпелі және отырықшы мәдениеттердің өзара әсері» тақырыбынан Бүгінгі тақырыпта нені білдік ? Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер? Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді? Үйге тапсырма: 8-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу. Сабақтың тақырыбы: §9 Архитектура және өнер І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар Жартылай көшпелі мәдениет дегеніміз не? Қала мәдениетінің ерекшелігі қандай? Материялдық мәдениетке не жатады? Қала тұрғындары мен дала тұрғындарының материялдық мәдениетке сипаттама беріңдер. VI –IХ ғ.ғ сауда мен ақша айналымы туралы не білесіңдер? ІІ. Жаңа сабақты оқытуға байланысты тапсырмалар №1 Кестені толтырамыз Өнер салалары Ескерткіштер Қысқаша сипаты Өзіндік ерекшелігі Архитектура өнері жүктеу/скачать 241.06 Kb. Достарыңызбен бөлісу: