Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі жоғары оқу орындарының студенттеріне ұсынады

314
Глосcарий
Ізгілік тәрбиесі – жеке тұлғаның моральдық қасиеттерінің, көзқарастары 
мен сенімдерінің қалыптасу үрдісі. Ізгілікті деп жалпыадамзаттық моральдың 
ережелері мен талаптарын, нормаларын өз көзқарасы мен сенімі ретінде, мі-
нез-құлқының үйреншікті формасы ретінде көрінетін тұлғаны айтуға болады. 
Эмпатия (лат. empatheia – әсерлену) – адамның қасиеті, сезімі арқылы
басқа адамдардың жан күйзелісін түсіну қабілеті, оны сезіне білу және
оған ортақтасу.
ЮНИСЕФ – БҰҰ-ның балалар қоры. Соғыста қиратылған Еуропа елде-
рінде балаларға көмек ұйымдастыру үшін 1946 жылы құрылған (1953 жылдан 
бастап қазіргі атауы). Қоғамдық пікірге ықпал ету және түрлі елдердің өкіметін 
балаларға көмек көрсету үшін бағдарламаларды әзірлеуге мәжбүр етеді. 1965 
жылы балалық шақ пен бейбітшілікті қорғау ісіне қосқан үлесі үшін Нобель 
сыйлығы тағайындалды.

315
ӘДЕБИЕТТЕР
1. Абдрашитова Т.А., Оспанова Я.Н. Передовой опыт по патриотическому воспи-
танию граждан. Методическое пособие. – Астана: Издательство ТОО «Агроиздат», 
2009. – 236 с.
2. Айталы А. Ұлттану /Оқу құралы. – Алматы: Арыс, 2000. – 221 б.
3. Асанов Ж. Болашақ мұғалімдердің этнопедагогикалық даярлығының теория-
сы мен практикасы. – Алматы: Ғылым, 1999. – 212 б.
4. Айтуов Ә. Оқушыларды патриотизмге тәрбиелеу. – Алматы: Мектеп, 1978. – 96 б. 
5. Ақылдың кені. (Ұлағатты сөздер) /Құрастырған Қ.Б. Жарықбаев. – Алматы: 
Ана тілі, 2008. – 216 б.
6. Атемова Қ.Т. Түркі халықтарындағы отбасы тәрбиесі дәстүрлерінің қалыпта-
суы: Монография. – Алматы, 2009. – 328 б.
7. Арғынбаев Х. Қазақ отбасы. – Алматы: Қайнар, 1996. – 288 б.
8. Арын М. Бес анық. – Алматы: Арыс, 1996. – 383 б.
9. Асанов Ж.І. Қазақстан педагогика ғылымы. – Қызылорда: Тұмар, 2010. – 312 б.
10. Асылов Ұ., Нұсқанбайұлы Ж. Әдеп: инабаттылық дәрістері. – Алматы: Ра-
уан, 1998. – 272 б.
11. Ата салтыңды аяла. Қазақ салт-дәстүрлері туралы таным/ Құрастырған 
Н. Ақбаев. – Алматы: Ана тілі, 1998. – 160 б.
12. Атемова Қ.Т. Тәрбие теориясы. 050103 – «Педагогика-психология» маман-
дығына арналған оқу-әдістемелік кешен. – Алматы, 2005. – 57 б.
13. Атырау: Энциклопедия /Редакторы З.Қабдолов. – Алматы: «Атамұра», 2000. – 
384 б.
14. Ахметова З. «Кәусар бұлақ» бағдарламасы. – Алматы: Кәусар бұлақ, 1994. – 
32 б.
15. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: Оқу құралы. – Алматы: Дарын, 2006. – 480 б.
16. Әбенбаев С.Ш. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. – Алматы: Дарын, 2004. – 
152 б.
17. Әбілдина С.Қ. Қазақ халқының ауызекі шығармашылығы арқы лы бастауыш 
сынып оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеуге бола шақ мұғалімдердің даярлығын 
қалыптастыру: пед. ғыл. канд... дис. – Алматы, 1999. – 165 б. 
18. Әбілова З. Оқушыларга эстетикалық тәрбие беру. – Алматы: Мектеп, 1972. – 
240 б.
19. Бағашар Қ. Исламдағы бала тәрбиесі. – Алматы: Көкжиек-Б, 2010. – 224 б.

316
Әдебиеттер
20. Байсеркеев Л.А. Нравственные основы правового воспитания школьников. 
Учебное пособие. – Алматы: Санат, 1999. – 208 с.
21. Бахтиярова Г.Р. Халық тағылымы – тәрбие қайнары. – Алматы: Ғылым, 2002. – 
177 б.
22. Бейсенбаева А.А. Теория и практика гуманизации школьного образования. 
Монография. – Алматы: Ғылым, 1998. – 225 с.
23. Беркімбаева Ш.К., Қалиев С.Қ. Қазақ тәлімінің тарихы. Оқу құралы. – Ал-
маты, – 2005. – 187 б.
24. Богданова О.С., Черенкова С.В. Нравственное воспитание старшеклассни-
ков. – Москва: Просвещение, 1988. – 206 с.
25. Болдырев Н.И. Мектептегі тәрбие жұмысының методикасы. – Алматы: 
«Мектеп», 1987. – 231 б.
26. Бопайұлы Б. Қазақ кәдесі. – Алматы: «Бастау» ЖШС, 2003. – 192 б.
27. Бөлеев Қ. Болашақ мұғалімдерді оқушыларға ұлттық тәрбие беруге кәсіби 
дайындау. – Алматы: Нұрлы Әлем, 2004. – 304 б.
28. Бурбаев Т.К. Ұлт менталитеті /Монография. – Астана: Елорда, 2001. – 248 б.
29. Гриценко Л.И. Теория и методика воспитания. Учеб.пособие для студ. выс. 
учеб. заведении. – Москва: Академия, 2005. – 240 с.
30. Губашева С., Отарбай А. Тәрбие жұмысының әдістемесі. – Астана: Фолиант, 
2011. – 244 б.
31. Гурова Р.Г. Социологические проблемы воспитания. – М.: «Педагогика», 
1984. – 175 с.
32. Ғаббасов С. Ізгілік әліппесі. – Алматы, 1991. – 200 б. 
33. Ғабдуллин М. Ата-аналарға арналған тәрбие туралы кеңес. – Алматы: Мек-
теп, 1966. – 123 б.
34. Демеуова М.Е., Қожахметова К.Ж. Воспитательные системы Казахстана. – 
Алматы: Сигнет-Принт, 2006. – 160 с.
35. Дүйсенбаев А.Қ. Ерлік дәстүрлері арқылы оқушыларды отансүйгіштікке 
тәрбиелеудің педагогикалық негіздері. Оқу құралы. – Ақтөбе, 2008. – 155 б.
36. Дүйсенбаев А.Қ. Түркі халықтарының тәлімдік тәжірибесі мен педагоги-
калық мұраларындағы отансүйгіштік тәрбие. Монография. – Алматы, 2010. – 260 б.
37. Дүйсенбінова Р.Қ. Қазақ этнопедагогикасын мектеп практикасына ендіру. 
Монография. – Алматы: Ғылым, 2000. – 335 б.
38. Есқалиев М.Д., Шеденов Ө.К. Жастарға экономикалық тәрбие беру. – Алма-
ты: Мектеп, 1989. – 176 б.
39. Ешімханов С.Е. Оқушыларға әскери патриоттық тәрбие беру. – Алматы, 
1991. – 266 б. 

317
Әдебиеттер
40. Жарықбаев Қ. Этнопсихология – ұлт тәрбиесінің өзегі. – Алматы: Білім, 
2005. – 260 б.
41. Жарықбаев Қ., Алдамұратов Ә. Әдептану негіздері: Оқу құралы V-VII 
сыныптарына арналған. – Алматы: Мұраттас, 1997. – 153 б.
42. Жумадуллаева А. Отбасы-некелік тәрбие негіздері. – Алматы, 2007. – 146 б.
43. Жұмаханов Ә. Жас жеткіншіктерді комплексте тәрбиелеу. – Алматы: Қазақ 
университеті, 1991. – 48 б.
44. Ибрайымова Л.Н. Қазақ этнопедагогикасындағы отбасылық тәрбие: пед. 
ғыл. канд. ... дисс.:13.00.01. – Тараз, 2007. – 140 б.
45. Игенбаева Б.Қ. Адамгершілік сабақтары. – Алматы: Дәуір, 2001. – 174 б.
46. Иассауи Қ.А. Диуани хикмет. – Алматы: Мұраттас, 1993. – 325 б.
47. Кабакова М.П. Психологические методы исследования семьи: Учебное по-
собие. – Алматы: «Қазақ университеті», 2007. – 114 с.
48. Каиров И.А., Богданова О.С. Адамгершілікке тәрбиелеу әліппесі. Оқу 
құралы. – Алматы: Мектеп, 1988. – 346 б.
49. Калюжный А.А. Роль учителя в нравственном воспитании школников. – Ал-
маты: «РБК», 1994. – 121 с.
50. Капралова Р.М. Работа классного руководителя с родителями. – Москва, 
1980. – 193 с.
51. Караковский В.А., Новикова Л.И. Воспитание? Воспитание ...Воспитание: 
Теория и практика воспитательных систем. – Москва, 1996. – 256 с.
52. Кенжеахметұлы С. Қазақ халқының салт-дәстүрлері. – Алматы: «Алматыкі-
тап» ЖШС, 2005. – 284 бет, суретті.
53. Кертаева К.М., Есімова Д.Д. Ұстаздың ұлттық тәлім-тәрбие беруге де-
онтологиялық даярлығы: Педагогикалық мамандықтар студенттеріне арналған 
оқу-әдістемелік құралы. – Павлодар: Кереку, 2010. – 133 б.
54. Керімов Л. Қиын бала және оны қайта тәрбиелеу. – Алматы: «Республи-
калық кабинет», 1990. – 208 б.
55. Класс жетекшісінің анықтамалығы /Құрастырған В.М. Коротов. – Алматы: 
Мектеп, 1982, – 298 б.
56. Кожахметова К.Ж. Казахская этнопедагогика: методология, теория, прак-
тика. – Алматы: Ғылым, 1998. – 317 с.
57. Кошербаева А.Н. Развитие идей гуманизма Юсуфа Баласагуни: методоло-
гия, теория и практика. – Алматы: «КазНПУ им. Абая», 2003. – 160 с.
58. Кукушкин В.С. Теория и методика воспитательной работы. – Ростов на 
Дону: «МарТ», 2002. – 320 с.
59. Маңғыстау энциклопедиясы. – Алматы: Атамұра, 1997. – 384 б.

318
Әдебиеттер
60. Мырзакелді К. Абзалдық әліппесі: Әкесінің өз ұлына өсиеті. – Уроки мудрос-
ти: Заповедь отеческая к сыну своему. 2-ое изд.изм. и доп. – Алматы: Әл-Фараби, 
1998. – 224 б.
61. Мұхамбетова С.Қ. Тәрбие теориясы. – Астана, 2005. – 195 б.
62. Қазақ мақал-мәтелдері /Құрастырған Ж. Дәуренбеков. – Алматы: Ана тілі, 
2001. – 192 б.
63. Қазақ мақал-мәтелдері – Казахские пословицы и поговорки /Құрастырған 
және аударған М. Аққозин. – Алматы, 2000. – 212 б.
64. Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі: Педагогика 
және психология /Жалпы ред. басқарған А.Қ. Құсайынов. – Алматы: Мектеп, 2002. – 
256 б.
65. Қазақстан. Ұлттық энциклопедия. Т.1. «А-Ә» /Бас ред. Ә.Нысанбаев. – Ал-
маты: «Қазақ энциклопедиясының» бас редакциясы, 1998. – 720 б.
66. Қазақстан. Ұлттық энциклопедия. Т.2. «Ә-Г» /Бас ред. Ә.Нысанбаев. – Ал-
маты: «Қазақ энциклопедиясының» Бас редакциясы, 1999. – 720 б.
67. Қазақтың тәлімдік ойлар антологиясы. Он томдық. XV-XVIII ғғ. билер мен 
ақын-жыраулар тағылымы /Құраст. Қалиев С., Аюбай К. – Алматы, 2007. – Т.4. – 464 б.
68. Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы /Құрастырған Қ.Жарықбаев, С.Қа-
лиев. – Алматы: Рауан, 1994. – Т. 1. – 320 б.
69. Қалиев С. Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздері мен тарихы /
Оқу құралы. – Алматы: Рауан, 1998. – 128 б.
70. Қалиев С., Майғаранова Ш., Нысанбаева Г., Иманбаева С., Бейсенбаева А.А. 
Мектептегі тәрбие жұмысын ұйымдастырудың теориясы мен әдістемесі(қазақ 
және орыс тілдерінді). – Алматы: «РБК», 1998. – 158.
71. Қалиев С. Үлгілі үйдің ұл-қызы. – Алматы, 2000. – 208 б.
72. Қалиев С., Иманбекова Б., Жұмабаева Ж. Тәрбие хрестоматиясы. – Алматы: 
«Алматыкітап», 2004. – 256 б.
73. Қашқари М. Түбі бір түркі тілі («Диуани лұғат ат-түрк»). – Алматы: Ана 
тілі, 1993. – 192 б.
74. Қожахметова К.Ж. Мектептің ұлттық тәрбие жүйесі: теория және практика. – 
Алматы: «РБК», 1997. – 141 б.
75. Қожахметова К.Ж. Мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары. – 
Алматы: Әлем, 2000. – 128 б.
76. Қожахметова К.Ж. Тәрбие үрдісі мен оқушылардың тәрбие деңгейін бағалау-
дың өлшемдері. – Алматы, 2006. – 212 б.
77. Қоңыратбаева Т.Ә. Ұстаздың менталдық әлемі. – Астана, 2004. – 123 б.
78. Қоңырбаева С. Отбасы: бала мен ата-ана. – Алматы, 2006. – 198 б.
79. Қыдырбаева М. Мектептегі музыкалық тәрбие әдістемесі. – Астана: Фо-
лиант, 2010. – 136 б.

319
Әдебиеттер
80. Майғаранова Ш.М. Мектеп оқушыларын рухани дамыту мәселелері. – Ал-
маты: Ғылым, 2002. – 124 б.
81. Наурызбаев Ж. Ұлттық мектептің ұлы мұраты. – Алматы: Ана тілі, 1995. – 192 б.
82. Нургалиева Г.К. Ценностные ориентации личности: методология, теория, 
практика, формирования. – Алматы, 1994. – 380 с.
83. Нұрмұратов С. Рухани құндылықтар әлемі: әлеуметтік-философиялық тал-
дау. – Алматы, 2000. – 240 б.
84. Нысанбаев Ә., Әбжанов Т.Ы. Ой. Ақыл. Адамгершілік. – Алматы: Білім, 
1994. – 112 б.
85. Оразбекова К.А. Жеке тұлға ұлттық тәрбиесінің ғылыми-педагогикалық не-
гіздері. Монография. – Алматы: Комплекс, 2000. – 330 б.
86. Өтешова Б.Қ. Тәрбие жұмысында ұлттық болмыс ұғымдарын жандандыру /
Оқу құралы. – Алматы, 2007. – 114 б.
87. Педагогика тарихы./ Жалпы ред. Ш.К. Беркімбаева. Оқулық. – Алматы, 
2009. – 389 б.
88. Республикадағы балаларға қосымша білім беруші ұйымдардың қызметін 
реттейтін нормативтік құқықтық құжаттардың жинағы. /Құрастырған Г.Т.Қажиева. 
Алматы, 2009. – 384 б.
89. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитателного процесса 
в школе. – Москва, 2000. – 169 с.
90. Рувинский Л.И., Хохлов С.И. Ерлік пен мінезді қалай тәрбиелеу керек. Оқу-
шыларға арналған кітап. – Алматы: Мектеп, 1989. – 150 б.
91. Сағындықов Е. Қазақтың ұлттық ойындары. – Алматы: Рауан, 1991. – 176 б.
92. Сейталиев Қ. Тәрбие тарихы. – Алматы: Мектеп, 1986. – 150 б. 
93. Созонов В.П. Организация воспитательной работы в классе. Методическое 
пособия для класного руководителя. – М.: Педагогический поиск, 2000. – 160 с. 
94. Табылдиев Ә. Халық тағылымы (қазақтың халық педагогикасы және тәрбие). – 
Алматы: Қазақ университеті, 1992. – 200 б. 
95. Тайжанов А. Тағылымды танымдар /Көмекші оқу құралы. – Орал: Ағарту-
шы, 2007. – 304 б.
96. Тайжанов А.Т. Этномәдени білім мен тәрбие /Оқу құралы.– Ақтөбе, 2009. – 
122 б.
97. Тәкежанұлы Қ. Қазақтын ежелгі әдет-ғұрыптары. – Алматы, 2005. – 345 б.
98. Төлеубекова Р. Қоғам дамуының жаңа кезеңіндегі адамгершілік тәрбиесінің 
теориялық-әдіснамалық негізі. – Алматы: Комплекс, 2001. – 295 с.
99. Тілеужанов М. Халық тағылымы. – Алматы: Рауан, 1996. – 299 б.
100. Ұзақбаева С.А. Тамыры терең тәрбие. – Алматы: Білім, 1995. – 232 б.

жүктеу/скачать 2.39 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: