179
2) интерактивные игры с непосредственным воздействием
на ученика (сюжетно-ролевые игры);
3) неинтерактивные (индивидуальные игровые задания).
Этот же исследователь классифицирует
игры по степени
импровизации:
1)
игры
с
ролями
и
сюжетом
(импровизационные); 2) игры с четким каноническим сюжетом
(канонические); 3) бессюжетные игры (кроссворды)
Достарыңызбен бөлісу: