Ключевые слова: Начальная школа, познавательный интерес,
обучение, факультатив.
Современное образование ставит перед собой
цель: развитие в ребенке желания изучать новое,
развиваться, делать успехи в учебе. Так же в при-
оритете современной школы – воспитание гар-
моничной, всесторонне развитой личности, обла-
дающей всеми необходимыми для современного
человека качествами. Для достижения этой цели
необходимым является развитие у ребенка позна-
вательного интереса, поскольку данное качество
является неотъемлемой частью умения учиться.
Активная работа образовательного учрежде-
ния по повышению качества образования во мно-
гом сосредоточена именно на решении проблемы
развития у учащихся познавательного интереса
с помощью различных методов работы. Считает-
ся, что именно благодаря этому качеству усвоение
материала и закрепление знаний детьми осущест-
вляется наиболее быстро и активно. Но поскольку
в процессе деятельности на уроках учитель не мо-
жет уделить максимально необходимое время раз-
витию именно этого качества, оптимальным вари-
антом для решения данной проблемы является ор-
ганизация внеурочной деятельности – факульта-
тивных занятий, кружков, элективных курсов и т.п.
Цель работы – исследование возможности раз-
вития познавательного интереса у детей младше-
го школьного возраста.
Методы исследования:
I. Теоретические (анализ, синтез, обобщение,
сравнение).
II. Эмпирические:
1) анализ психолого- педагогической литературы;
2) анализ и обобщение педагогического опыта
учителей по проблеме исследования;
3) методика «Конверты», адаптированная для
предмета «Окружающий мир» (Г. И. Щукина);
4) методика «Познавательная активность млад-
шего школьника», адаптированная для пред-
мета «Окружающий мир» (А. А. Горчинская);
5) методика оценки уровня сформированности
компонентов учебной деятельности (Г. В. Реп-
кина, Е. В. Заика).
Современное образование делает акцент
на развитии самостоятельной творчески мысля-
щей личности, формировании у ребенка собствен-
ной целостной картины мира, мироощущения
и собственной системы ценностей. В Федераль-
ном законе от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образо-
вании в Российской Федерации» ст. 48. п. 1. п.п. 4
повышение уровня развития познавательного ин-
|