Педагогика высшей школы
Местные органы управления
жүктеу/скачать 2.86 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Учреждение или организация образования
|
Местные органы управления образованием (департаменты образования и т.д.) Утверждает программы развития образования на территории соответствующей административно- территориальной единицы; Осуществляют планирование и организацию, координацию сферой образования на местном уровне (включая финансирование на местном уровне) и т.д. Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров и др. Учреждение или организация образования Самостоятельное осуществление учебно-воспитательного процесса, расстановка и подбор кадров, научная и финансово-хозяйственная деятельность Коллегиальное управление осуществляет Ученый (педагогический) совет Непосредственное управление - ректор, директор … В таблице приведены наиболее крупные функции образовательных учреждений согласно Закона РК "Об образовании". Управление вузом (Пионова Р., 2002) Как известно, высшие учебные заведения действуют на основе собственного устава, утвержденного в установленном законодательством порядке. Уставом определяется статус (форма хозяйствования – госучреждение, акционерное общество и др.), структура учебных, научных и других подразделений данного вуза, их права и обязанности, а также схема управления и руководства вузом. Внутри каждого учебного заведения складывается своя система управления и руководства его деятельностью, состоящая из двух подсистем: управляющей и управляемой. Ведущей является управляющая подсистема, которая объединяет руководителей вуза и его структурные подразделения, коллегиальные органы, профессорско-преподавательский состав, обсуживающий персонал. Управляемой подсистеме относятся студенты, их общественные и профильные формирования, а также преподаватели и обслуживающий персонал. Главный смысл управления вузом состоит в целенаправленном воздействии администрации вуза, коллегиальных органов на структурные подразделения вуза, на профессорско-преподавательский состав, на студентов с целью получения оптимальных результатов в воспитательно-образовательном процессе, в профессиональной подготовке специалистов. Управление означает сознательное регулирование сложных процессов и отношений, протекающих или имеющихся в вузе: учебных, воспитательных, научных, методических, организационных, профессиональных, хозяйственных. Администрацию на уровне самого вуза представляют: ректор, проректоры, руководители и работники управлений и отделов; на уровне факультетов – декан и его заместители, работники деканатов. Коллегиальными органами являются: ректорат, ученый совет вуза, ученые советы факультетов, методические советы. Основы педагогики ВШ 131 Ректор и декан отдают приказы и распоряжения по различным вопросам деятельности вуза, его структурных подразделений, по конкретным лицам – субъектам деятельности. Таким образом, осуществляется единоначалие по управлению вузом и факультетами. Коллегиальные органы управления – каждый на своем уровне и в пределах своей компетенции – решают сообща различные вопросы жизнедеятельности вуза, его структурных подразделений: утверждают перспективные и текущие планы работы; слушают отчеты подразделений (факультетов, кафедр, лабораторий, управлений, отделов и др.), обсуждают проблемные вопросы научного, учебного, профессионального порядка; занимаются кадровыми вопросами и т.д. Так реализуется коллегиальная форма жүктеу/скачать 2.86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|