Педагогикалық факультет
жүктеу/скачать 0.52 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Əдіспен жұмыс
- Өткізілу формасы
- Мақсаты
| Топтастыру стратегиясы:Бұл əдісті жаңа тақырыпты өтерде немесе өткен тақырыпты
қайталау кезінде қолдануға болады. Студенттер бұл жұмысты топ болып орындайды. Жаңа материалды өткен кезде қолданған жағдайда сабақ соңына қарай бұл жұмыс толықтырылады. Əдіспен жұмыс: Əдіспен жұмыс бірнеше жұмыс жүйесінен тұрады: 1. Əдісті топта қолданып зерттеу жүргізу, зерттелініп отырған құбылыс жөнінде психологиялық ақпарат алу. 2. Əдісті интерпретациялау. Алынған ақпарат сандақ жəне сапалық өңделеді. Ақпараттың өңделуі əр əдістің ерекшелігіне қарай жүргізіледі. 3. Псиологиялық диагноз жасалады, яғни алынған мəліміт жазбаша түрде беріледі. ОЖСӨЖ-1 мазмұны: 1. Жекелей жəне топтық психотерапия 2. Топтық психотерапияның жүргізілу ерекшелігі Мақсаты: Психотерапия туралы түсінік қалыптастыру. Өткізілу формасы: Топтастыру стратегиясы ОЖСӨЖ-2 мазмұны: 1. Пациенттің психотерпияға қатысуы 2. Пациенттің үміті мен қорқыныштары Мақсаты: Психотерапия жəне пациентпен қатынас ерекшеліктері туралы түісінікті қалыптасытуру. Өткізілу формасы: Топтастыру стратегиясы ОЖСӨЖ-3 мазмұны: 1. Психотерапевтің негізгі міндеті 2. Тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын қолдану. Мақсаты: Психотерапевттің міндеттері туралы түсінік қалыптастыру. Өткізілу формасы: Ассоциация стратегиясы ОЖСӨЖ-4 мазмұны: 1. Психотерпияның бастапқы кезеңі 2. Диагностика жəне бағалау 3. Психотерапияның қажеттілігін түйсінуі 4. Диагностика мен бағалаудың бастапқы кезеңінің аяқталуы Мақсаты: Психотерапия туралы түсінік қалыптастыру. Өткізілу формасы: Топтастыру стратегиясы жүктеу/скачать 0.52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|