Рабочая программа для студентов 3 курса одо и озо специальности 030901. 65 «Издательское дело и редактирование»



бет6/8
Дата18.07.2016
өлшемі0.56 Mb.
түріРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

Для получения зачёта необходимо выполнить домашнюю контрольную работу (пункты 1-6) и подготовиться к выполнению тестовых заданий по следующим вопросам:



  1. Социологический уровень изучения языка

  2. Изменения в условиях функционирования языка

  3. Языковая вариантность: признаки, источники

  4. Языковая вариантность: типы и способы проявления

  5. Понятие языковой нормы

  6. Типы норм

  7. Норма и окказионализм

  8. Окказионализм и потенциальное слово

  9. Осознанное отступление от нормы, его функции

  10. Языковая нормативность и ненормативность в текстах различных функциональных стилей

  11. Социокультурные нормы использования различных видов ненормативности

  12. Изменения в области произношения

  13. Изменения в области ударения

  14. Социолингвистическое изучение произносительных норм

  15. Влияние социальных факторов на отступления от орфографических норм

  16. Способы креолизации письменных текстов

  17. Основные изменения в лексическом составе

  18. Обусловленность лексических изменений внешними и внутренними факторами

  19. Основные собственно лексические процессы

  20. Семантические процессы в лексике

  21. Стилистические преобразования

  22. Современные иноязычные заимствования

  23. Внешние и внутренние причины заимствования

  24. Внешние факторы развития фразеологического состава

  25. Пути возникновения новой фразеологии


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


  1. Специфика социологического изучения языка.

  2. Условия функционирования современного русского языка

  3. Понятие языковой вариантности, её источники, способы проявления

  4. Типы вариантов

  5. Языковая норма. Понятие. Признаки

  6. Типы языковых норм. Причины изменения

  7. Норма и окказионализм

  8. Активные процессы в современной устной речи: произношение

  9. Активные процессы в современной устной речи: ударение

  10. Внешние и внутренние факторы развития лексической системы

  11. Современный русский язык: активные процессы в лексике

  12. “Внутренние” заимствования в современной речи. Причины их возникновения. Вопрос о перспективности вхождения в нормированный язык

  13. Новая русская фразеология

  14. Десемантизация терминов

  15. Влияние “компьютерного языка” на современную русскую речь

  16. Современные “внешние” (иноязычные) заимствования. Причины их возникновения

  17. Активные процессы в современном словообразовании

  18. Компрессивная деривация: способы, причины, цели

  19. Рост агглютинативных черт в структуре производного слова: ослабление чередования на стыке морфем, наложение морфем, интерфиксация

  20. “Ключевые слова эпохи” как основа современного словопроизводства

  21. Использование имён собственных в качестве базовых основ словопроизводства

  22. Производство нарицательных существительных со значением лица в современном русском языке

  23. Образование процессуальных и абстрактных существительных в современном русском языке

  24. Образование наименований предметов в современном русском языке

  25. Чересступенчатое словообразование

  26. Аббревиация как активный способ словообразования и как средство экспрессии

  27. Образование глаголов в современном русском языке

  28. Именная префиксация в современном русском языке

  29. Активизация аналитических черт в морфологии: сокращение числа падежей

  30. Активизация аналитических черт в морфологии: несклоняемые имёна существительные

  31. Активизация аналитических черт в морфологии: существительные общего рода

  32. Активизация аналитических черт в морфологии: изменение способа обозначения собирательности в именах существительных

  33. Изменения в употреблении глагольных форм в современном русском языке

  34. Изменения в употреблении именных форм в современном русском языке

  35. Формы грамматического числа существительных в современном русском языке

  36. Активные процессы в синтаксисе (расчленённые и сегментированные конструкции)

  37. Активизация несогласуемых и неуправляемых форм в современном русском языке

  38. Активизация предложных сочетаний в современной русской речи

  39. Предикативная осложнённость предложения

  40. Синтаксическая компрессия в современном русском языке

  41. Синтаксическая редукция в современном русском языке

  42. Современная русская орфография: норма и её варианты

  43. Намеренные нарушения орфографической нормы: условия, причины, цели

  44. Современная русская пунктуация: норма и её варианты

  45. Авторская пунктуация

  46. Соотношение языковых и неязыковых элементов в структуре современного письменного текста

  47. Способы креолизации письменных текстов

  48. Языковая нормативность и ненормативность в текстах разных функциональных стилей

  49. Социокультурные нормы использования различных видов ненормативности

  50. Особенности речевого поведения нашего современника


Практическое задание
Произвести комплексный анализ предложенного текста.


7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


основная литература

  1. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2003.

Дополнительная литература

  1. Трофимова О.В. Лингвистический анализ публицистического текста. Тюмень, 2006.


Мультимедийные и технические средства

обучения

Мультимедийные лекции:

  1. Тема 4. Основные тенденции в современной русской орфографии.

  2. Тема 7. Активные процессы в словообразовании.

  3. Тема 9. Активные процессы в синтаксисе.

Видеоматериалы:

  1. Эпизоды из х/ф Н.Михалкова «12».

  2. Запись информационной программы.

Каталог: files
files -> Мазмұны мамандық бойынша түсу емтиханының мақсаттары мен міндеттері
files -> І бөлім. Кәсіпкерліктің мәні, мазмұны
files -> Програмаллау технологиясының көмегімен Internet дүкен құру
files -> Қазақстан Республикасының Жоғарғы Соты «Сот кабинеті»
files -> Интернет арқылы сот ісі бойынша ақпаратты қалай алуға болады?
files -> 6М070600 –«Геология және пайдалы қазба кенорындарын барлау» 1 «Пайдалы қазба кенорындарын іздеу және барлау»
files -> Оқулық. қамсыздандыру: Жұмыс дәптері
files -> «2-разрядты спортшы, 3-разрядты спортшы, 1-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 2-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 3-жасөспірімдік-разрядты спортшы спорттық разрядтарын және біліктiлiгi жоғары деңгейдегi екiншi санатты жаттықтырушы
files -> Регламенті Негізгі ұғымдар Осы «Спорт құрылыстарына санаттар беру»
files -> Спорттық разрядтар мен санаттар беру: спорт шеберлігіне үміткер, бірінші спорттық разряд, біліктілігі жоғары және орта деңгейдегі бірінші санатты жаттықтырушы, біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты нұсқаушы-спортшы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8


©dereksiz.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет