ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 201 5. № 11
17
ускорению передачи (обмена) инфор-
мации и установления контактов для
участников взаимодействия;
более быстрой реакции на изменения
во внешней среде, выходам образователь-
ных организаций педагогического кластера
на внешние рынки, проведению совместных
маркетинговых исследований и рекламных
мероприятий;
упрощению доступа к новым образо-
вательным технологиям;
распределению рисков в различных
формах совместной экономической дея-
тельности, в т. ч. для совместного выхода на
внешние рынки, организации, совместных
НИОКР;
совместному использованию знаний
и основных фондов;
ускорению и повышению эффектив-
ности процессов обучения и профессиона-
льной подготовки кадров за счет концентра-
ции и физических контактов специалистов
высокого уровня, корректировки учебных
планов организаций – участниц педагогичес-
кого кластера, совместной организации обра-
зовательных программ переподготовки и
повышению квалификации кадров, стажи-
ровок;
снижению транзакционных издер-
жек в различных областях;
увеличению инвестиций благодаря до-
стижению устойчивых конкурентных пре-
имуществ участников кластерного взаимо-
действия.
Л И Т Е Р А Т У Р А
1. Высшее образование и исследования в Российской Федерации (Обзор национальной
образовательной политики) / Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Центр
сотрудничества со странами-нечленами. М., 2009.
2. Гнатышина Е. А. Гармонизация подготовки отраслевых кадров и педагогов профессионального
обучения на основе кластерного подхода // Образование и наука. 2011. №10. С. 40.
3. Давыдова Н. Н., Синякова М. Г., Фоменко С. Л. Тенденции развития социального партнерства в
условиях сетевой кластерной интеграции // Педагогический журнал Башкортостана. 2014. № 5. С. 36-46.
4. Золотарева Н. М. Развитие системы подготовки кадров для инновационной экономики России //
Образование и наука. 2014. № 5. С. 14-21.
5. Игошев Б. М., Давыдова Н. Н., Симонова А. А., Фоменко С. Л. Образовательный кластер как
системообразующий компонент региональной модели непрерывного педагогического образования //
Педагогическое образование в России. 2014. № 10. С. 72-77.
6. Корпоративное управление инновационным развитием : монография / под ред. Ю. П. Анискина.
М. : Омега-Л, 2007.
7. Мокроносов А. Г., Вершинин А. А. Формирование модели опережающего развития кадрового по-
тенциала территории // Образование и наука. 2014. №8. С. 19-28.
8. Об образовании в Российской Федерации : Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от
31.12.2014) (29 декабря 2012 г.) // Консультант плюс: справочно-правовая система. URL:
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_173432/.
9. Петухова Т. П. Университет и школы: образовательный кластер // Высшее образование в России.
2010. № 7. С. 113-121.
10. Портер М. Конкуренция : пер. с англ. М. : Вильямс, 2006.
11. Преемственность образовательных программ как основа непрерывности образования /
В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, Н. А. Вострикова // Вестник высшей школы. 2009. №9. С. 6-15.
12. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
профессиональным программам».
13. Проскурина Т. Л. Образовательный кластер как региональная инновационная стратегия //
Образовательные технологии. 2011. № 3. С. 53-63.
14. Рубин Ю. Б. Теория конкуренции и задачи повышения конкурентоспособности российского
образования // Высшее образование в России. 2007. № 1. С. 26-43.
15. Силкина Н. В., Ваганова Н. О. Особенности педагогической деятельности работников среднего и
высшего профессионального образования в структуре университетского комплекса // Образование и
наука. 2013. № 4. С. 30.
16. Arjen Vos. East European Qualifications Frameworks Lead Reforms in Education. // Education and sci-
ence. 2014. № 6. P. 149-157.
17. Enright M. J. Why Clusters are the Way to Win the Game? // Word Link. 1992. № 5. P. 24-25.
18. Regional Clusters in Europe. Observatory of European SMEs. Luxembourg: Office for Official Publica-
tions of the European Communities. 2002. № 3. Р. 15.
19. Rosenfeld S. A. Bringing Business Clusters into the Mainstream of Economic Development // European
Planning Studies. 1997. № 5. P. 3-23.
20. Storper M. The Regional World: Territorial Development in Global Economy. N. Y.; Guilford Press, 1997.
Достарыңызбен бөлісу: |