Сабақ ОҚытуды ҧйымдастырудың негізгі формасы (Оқу қҧралы)
жүктеу/скачать 3.24 Mb. Pdf көрінісі
|
| Ҥй тапсыр-
масын сҧрау: 5 минут Тақы-рыпты жариялау 1минут «Тосын сый» әдісі бойынша ҥй тапсырмасын сҧрау алгоритмі: 1. Мұғалім оқушылардың орынды- ғының астына сұрақтар жазылған стикерлер жабыстырады. 2. «Тосын сыйды» тапқан оқушылар сұрақтарға жауап береді. Сҧрақтар: - Шығарманың идеясы қандай? - Парыз, сана деген ұғымдарды қа- лай түсінесіңдер? - Ұрпақ тәрбиесі , ұлттық сана сезім дегеніміз не? - Сапабектің жанама мінездемесіне мысал келтір? - Ерғабыл қарияның прототипі кім? (автордың әкесі) - Томаға қандай мінездеме бересің? - «Ананың көңілі балада, баланың көңілі далада» деген мақалды тақы- рыппен қалай байланыстырар едің? ҚБ: Оқушыларға жағымды сӛз тіркестерімен қолдау кӛрсетіледі. - Балалар, автор «Қонақтар» шығар- масы арқылы қандай мәселені қоз- ғаған? - Бір отбасы арқылы бүкіл халық- тың тағдырын бейнелеген. - Ол қандай тағдыр, қандай келең- сіздік болуы мүмкін? - Заманның бет алысына қарай жас- тардың ауылдан гөрі қалада тұруды мақсат тұтуы, білімнің көзі орыс тілінде деп, орысшаға бейім болуы. - Өз балаларын орысша оқытуы, сол кезеңде ана тіліміздің өгей тілге айналғанын да тілге тиек етеді. Сұрақтар жазылған стикерлер |