Сабақ шығармашылық акг. Ол мүғалімнен де, оқушыдан да дене ақыл- ой, сезімдік күш-жігер жұмсауды талап етеді



бет5/8
Дата19.06.2022
өлшемі297 Kb.
#459349
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
kur -bastauysh-synypta-bekitu-sabaqtaryn-otkizudin-teorijalyq-negizderi-42

Сабақтың тақырыбы: Сөз тіркестерІ, сөйлем, сөйлем түрлерін қайталау Сабақтың мақсаты: Сөйлем және оның тұрлері.
Міндеттері: І.Сөз тіркестері туралы алған білімдерін тиянактау.
2.Сауаттылыққа, дұрыс, мэдениетті сөйлей білуге,жылдам-
дыққа, еңбек сұйгіштікке тэрбиелеу. З.Ой-өрісін, сөздік қорын, дүние танымын, белсенділігін да-
мыту.
Сабақтың түрі: Бекіту
Пәнаралық байланыс: математика пэнімен.
39
Өткізу әдісі: сүрақ-жауап, ойьш.
Көрнекілік: с^ракгар жиынтығы жазылған таблица, кеспе қағаздар.
Сабақтын барысы:

  1. Үй тапсырмасын сұрау.Үйге берІлген материалды сұрау.

  2. Өткен материалға сай талдау жұмысьш жүргізу.
    1 -тапсырма (2 бала тақтаға орындайды).




  1. зат есім + зат есім.
    сын есім + зат есім
    сан есІм + зат есім

  2. зат есім + етістік
    үстеу + етістік

зат есім + зат есім
Осы үлгі бойынша сөз тіркестерін құрау.
2-тапсырма. Ауызша.
Қалған балалар орнында жүлпен жұмыс істейді. Сүрақтар жиынтығын тақгаға ілінеді. Жұппен жұмыс. Сұрақтар:

  1. Сейлем деген не?

  2. Сөз тіркесі деген не?

  3. Сөйлем түрлерін ата:

  4. Жай сөйлем дегеніміз не?

  5. Құрмалас сөйлем деген не?
    Тексеру.




  1. Тақтадағы жүмысты. Сөз таптары туралы ережелерді сурау.

  2. Жұптың жұмысты 3-4 жүлтан тексеру.

3. Жаттығу немесе кеспе қағаздармен жүргізілетін жұмыс.
№1 Күрек, өзен, тесек, үлкен, көйлек, көктем сөздеріне тіркес тап.
№2 Жүлпен жұмыс (ауызша).
40
Осы тіркестерді қатыстырып сөйлем құра.
1-сі жай сөйлем. 2-сі құрмалас сөйлем айтады.
№3 «Кім шапшаң» ойыны.
Мен сендерге жай сөйлемдер оқимын, сендер оны құрмалас сөйлемге
турлендіресіңдер.
№4 Оқулықлен жұмыс.
Тақырыпқа берілген жаттығу жұмыстарын орындау.

  1. Бағалау.

  2. Үйге тапсьірма. Ережелерді қайталау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет