Саба›№ Сыныбы кїні
жүктеу/скачать 1.41 Mb.
|
Саба›№________ Сыныбы_________ КЇні_________ Та›ырыбы: ЕуразияныЈ ішкі сулары. Ма›саты: Білімділік: О›ушылар“а ЕуразияныЈ ішкі сулары, йзен-кйлдері, жер асты сулары, м±зды›тары жйнінде тЇсіндіру. Дамыту: из бетінше ізденіспен шы“армашылы› т±р“ыда ж±мыс істеуге да“дыландыру. из ойларын еркін де сауатты, на›ты жеткізу ›абілеттерін арттыру. ТЩрбиелік: Жан-жа›тылы››а, ізденімпазды››а баулу, тыЈдай жЩне сййлей білу мЩдениетін арттыру. Болжамдап отыр“ан нЩтиже: ЕуразияныЈ ішкі суларымен таныс›ан т±л“а. Саба›тыЈ типі: ЖаЈа білім беру саба“ы Саба›тыЈ тЇрі: Аралас саба› Саба›тыЈ Щдісі: 1. С±ра›-жауап. 4. Топтастыру. 2. ШЈгіме-дЩріс. 5. Тірек-сызбамен ж±мыс. 3. Кестемен ж±мыс. Саба›тыЈ кйрнекілігі: љосымша деректер, о›улы›, кескін карта, карта т.б. Саба›тыЈ жоспары: І. °йымдастыру кезеЈі. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. 2. Тірек-сызбамен ж±мыс. 2. Топтастыру. 3. Кестемен ж±мыс љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. С±ра›-жауап. V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. Саба›тыЈ барысы: І. °йымдастыру кезеЈі. О›ушыларды тЇгендеу, о›у ›±ралдарын дайындатып, зейіндерін саба››а аударту. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. 1. Арктикалы› климатты› белдеу? 2. љоЈыржай климатты› белдеу? 3. Тропиктік климатты› белдеу? 4. Экваторлы› климатты› белдеу? 5. Субтропиктік климатты› белдеу? љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. ЖаЈа саба› ЩЈгіме-дЩріс беруден басталады. 2. Тірек-сызбамен ж±мыс. Тірек-сызба ар›ылы ЕуразияныЈ йзен алаптарын тЇсіндіру. ЕуразияныЈ йзен алаптары СолтЇстік М±зды м±хит алабы Атлант м±хиты алабы Тыны› м±хиты алабы ®нді м±хиты алабы Ішкі т±йы› алап Ресей жері а“атын еЈ ірі, Скандинавия тЇбеініЈ ›ыс›а йзендері жатады. Еуропалы› бйліктегі йзендер жатады. Амур, Хуанхэ, Янцзы, Меконг. ®нді, Ганг, Брахма путра, Тигр, Евфрат.. Еділ, Жайы›, Шмудария, Сырдария, Іле. 3. Топтастыру. Топтастыру ар›ылы ›азіргі заман“ы м±з басуды тЇсіндіру. 4. Кестемен ж±мыс. Кесте ар›ылы бас›а да ішкі су тЇрлерін тЇсіндіру. Кйп жылды› тоЈЕуразияныЈ солтЇстігіндегі Їлкен ал›апты алып жатыр. ОЈтЇстік шекарасы Мон“олия“а дейін жетеді.Жер асты суларыІрі артезиан алаптары Батыс Сібір мен љаза›стан, Орта Азия мен Мон“олия жерінде.Батпа›тарБатыс Сібір жазы“ы мен Полесье, Мещера, Амур бойы, Колхида ойпаттары мен Балты› бойында кйп.КйлдерЛадога, Онега, Венерн, Веттерн, Бй›ал, Ысты›кйл, Зайсан, Женева, Каспий, Арал, Бал›аш, Лобнор т.б. љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. С±ра›-жауап. 1. ЕуразияныЈ йзендері? 2. ЕуразияныЈ кйлдері? 3. ЕуразияныЈ батпа›тары? 4. ЕуразияныЈ жер асты сулары? 5. ЕуразияныЈ ›азіргі заман“ы м±з басуы? V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. ®йге: ЕуразияныЈ ішкі сулары. Саба›№________ Сыныбы_________ КЇні_________ Та›ырыбы: ЕуразияныЈ ішкі сулары. Ма›саты: Білімділік: О›ушылар“а ЕуразияныЈ ішкі сулары, йзен-кйлдері, жер асты сулары, м±зды›тары жйнінде тЇсіндіру. Дамыту: из бетінше ізденіспен шы“армашылы› т±р“ыда ж±мыс істеуге да“дыландыру. из ойларын еркін де сауатты, на›ты жеткізу ›абілеттерін арттыру. ТЩрбиелік: Жан-жа›тылы››а, ізденімпазды››а баулу, тыЈдай жЩне сййлей білу мЩдениетін арттыру. Болжамдап отыр“ан нЩтиже: ЕуразияныЈ ішкі суларымен таныс›ан т±л“а. Саба›тыЈ типі: ЖаЈа білім беру саба“ы Саба›тыЈ тЇрі: Аралас саба› Саба›тыЈ Щдісі: 1. С±ра›-жауап. 4. Топтастыру. 2. ШЈгіме-дЩріс. 5. Тірек-сызбамен ж±мыс. 3. Кестемен ж±мыс. 6. Б.®.®. кестесі. Саба›тыЈ кйрнекілігі: љосымша деректер, о›улы›, кескін карта, карта т.б. Саба›тыЈ жоспары: І. °йымдастыру кезеЈі. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. 2. Тірек-сызбамен ж±мыс. 3. Топтастыру. 4. Кестемен ж±мыс љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. Б.®.®. кестесі. V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. Саба›тыЈ барысы: І. °йымдастыру кезеЈі. О›ушыларды тЇгендеу, о›у ›±ралдарын дайындатып, зейіндерін саба››а аударту. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. 1. ЕуразияныЈ йзендері? 2. ЕуразияныЈ кйлдері? 3. ЕуразияныЈ батпа›тары? 4. ЕуразияныЈ жер асты сулары? 5. ЕуразияныЈ ›азіргі заман“ы м±з басуы? љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. ЖаЈа саба› ЩЈгіме-дЩріс беруден басталады. 2. Тірек-сызбамен ж±мыс. Тірек-сызба ар›ылы ЕуразияныЈ йзен алаптарын тЇсіндіру. ЕуразияныЈ йзен алаптары СолтЇстік М±зды м±хит алабы Атлант м±хиты алабы Тыны› м±хиты алабы ®нді м±хиты алабы Ішкі т±йы› алап Ресей жері а“атын еЈ ірі, Скандинавия тЇбеініЈ ›ыс›а йзендері жатады. Еуропалы› бйліктегі йзендер жатады. Амур, Хуанхэ, Янцзы, Меконг. ®нді, Ганг, Брахма путра, Тигр, Евфрат.. Еділ, Жайы›, Шмудария, Сырдария, Іле. 3. Топтастыру. Топтастыру ар›ылы ›азіргі заман“ы м±з басуды тЇсіндіру. 4. Кестемен ж±мыс. Кесте ар›ылы бас›а да ішкі су тЇрлерін тЇсіндіру. Кйп жылды› тоЈЕуразияныЈ солтЇстігіндегі Їлкен ал›апты алып жатыр. ОЈтЇстік шекарасы Мон“олия“а дейін жетеді.Жер асты суларыІрі артезиан алаптары Батыс Сібір мен љаза›стан, Орта Азия мен Мон“олия жерінде.Батпа›тарБатыс Сібір жазы“ы мен Полесье, Мещера, Амур бойы, Колхида ойпаттары мен Балты› бойында кйп.КйлдерЛадога, Онега, Венерн, Веттерн, Бй›ал, Ысты›кйл, Зайсан, Женева, Каспий, Арал, Бал›аш, Лобнор т.б. љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. Б.®.®. кестесі. Білгенім®йренгенім®йренгім келеді V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. ®йге: ЕуразияныЈ ішкі сулары. Саба›№________ Сыныбы_________ КЇні_________ Та›ырыбы: ЕуразияныЈ таби“ат зоналары. Ма›саты: Білімділік: О›ушылар“а ЕуразияныЈ арктикалы›, субарктикалы› климатты› белдеулерініЈ таби“ат зоналары жйнінде тЇсіндіру. Дамыту: из бетінше ізденіспен шы“армашылы› т±р“ыда ж±мыс істеуге да“дыландыру. из ойларын еркін де сауатты, на›ты жеткізу ›абілеттерін арттыру. ТЩрбиелік: Жан-жа›тылы››а, ізденімпазды››а баулу, тыЈдай жЩне сййлей білу мЩдениетін арттыру. Болжамдап отыр“ан нЩтиже: ЕуразияныЈ таби“ат зоналарымен таныс›ан т±л“а. Саба›тыЈ типі: ЖаЈа білім беру саба“ы Саба›тыЈ тЇрі: Аралас саба› Саба›тыЈ Щдісі: 1. С±ра›-жауап. 2. ШЈгіме-дЩріс. 3. Кестемен ж±мыс. Саба›тыЈ кйрнекілігі: љосымша деректер, о›улы›, кескін карта, карта т.б. Саба›тыЈ жоспары: І. °йымдастыру кезеЈі. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. 2. Кестемен ж±мыс љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. С±ра›-жауап. V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. Саба›тыЈ барысы: І. °йымдастыру кезеЈі. О›ушыларды тЇгендеу, о›у ›±ралдарын дайындатып, зейіндерін саба››а аударту. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. 1. ЕуразияныЈ йзендері? 2. ЕуразияныЈ кйлдері? 3. ЕуразияныЈ батпа›тары? 4. ЕуразияныЈ жер асты сулары? 5. ЕуразияныЈ ›азіргі заман“ы м±з басуы? љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. ЖаЈа саба› ЩЈгіме-дЩріс беруден басталады. 2. Кестемен ж±мыс. Кесте ар›ылы ЕуразияныЈ арктикалы› жЩне субарктикалы› таби“ат зоналарын тЇсіндіру. Арктикалы› шйлАрктикалы› белдеудіЈ ›иыр солтЇстігіндегі аралдарды алып жатыр. Жазы йте суы› жЩне ›ыс›а. љыста температура -400С-тан тймен болады. љарлы борандар мен т±мандар жиі болып т±рады. Аралдарда м±з басып жатыр. исімдіктерден мЇк, ›ына, балдырлар йседі, Жануарлардан а› аю мен а› т±лкі кездеседі. Тундра мен орманды тундраТолы› жетілмеген батпа›ты топыра›та“ы мЇкті-›ыналы жЩне б±талы йсімдіктерден т±ратын, климаты ›атал белдеу. М±нда кЇшті желдер мен ›арлы борандар жиі со“ады. Тундрада еЈ кйп тара“ан йсімдік-᱓ы мЇгі. ОЈтЇстікке жЇрген сайын жел бЩсеЈдеп, жылылы›тыЈ артуына байланысты тундра зонасы орманды тундра“а ауысады. М±нда жануарлардан солтЇстік ᱓ысы, б±лан, ›оЈыр аю, ›оян, саЈырау ›±рды кездестіруге болады. Исландияда м±з басу дЩуірінен ›ал“ан ›оййгіз тіршілік етеді. љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. С±ра›-жауап. 1. ЕуразияныЈ таби“ат зоналары? 2. ЕуразияныЈ таби“ат зоналарыныЈ таралып орналасуы? 3. Таби“ат зоналары дегеніміз не? 4. ЕуразияныЈ арктикалы› таби“ат зоналары? 5. ЕуразияныЈ субарктикалы› таби“ат зоналары? V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. ®йге: ЕуразияныЈ таби“ат зоналары. Саба›№________ Сыныбы_________ КЇні_________ Та›ырыбы: ЕуразияныЈ таби“ат зоналары. Ма›саты: Білімділік: О›ушылар“а ЕуразияныЈ ›оЈыржай, субтропиктік, тропиктік белдеулердіЈ таби“ат зоналары жйнінде тЇсіндіру. Дамыту: из бетінше ізденіспен шы“армашылы› т±р“ыда ж±мыс істеуге да“дыландыру. из ойларын еркін де сауатты, на›ты жеткізу ›абілеттерін арттыру. ТЩрбиелік: Жан-жа›тылы››а, ізденімпазды››а баулу, тыЈдай жЩне сййлей білу мЩдениетін арттыру. Болжамдап отыр“ан нЩтиже: ЕуразияныЈ таби“ат зоналарымен таныс›ан т±л“а. Саба›тыЈ типі: ЖаЈа білім беру саба“ы Саба›тыЈ тЇрі: Аралас саба› Саба›тыЈ Щдісі: 1. С±ра›-жауап. 4. Тірек-сызбамен ж±мыс. 2. ШЈгіме-дЩріс. 5. Б.®.®. кестесі. 3. Кестемен ж±мыс. Саба›тыЈ кйрнекілігі: љосымша деректер, о›улы›, кескін карта, карта т.б. Саба›тыЈ жоспары: І. °йымдастыру кезеЈі. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. 2. Кестемен ж±мыс. 3. Тірек-сызбамен ж±мыс. љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. Б.®.®. кестесі. V. љорытындылау, ба“алау. VІ. ®йге тапсырма беру. Саба›тыЈ барысы: І. °йымдастыру кезеЈі. О›ушыларды тЇгендеу, о›у ›±ралдарын дайындатып, зейіндерін саба››а аударту. ІІ. ®й тапсырмасын тексеру. 1. С±ра›-жауап. 1. ЕуразияныЈ таби“ат зоналары? 2. ЕуразияныЈ таби“ат зоналарыныЈ таралып орналасуы? 3. Таби“ат зоналары дегеніміз не? 4. ЕуразияныЈ арктикалы› таби“ат зоналары? 5. ЕуразияныЈ субарктикалы› таби“ат зоналары? љорытындылау. ІІІ. ЖаЈа саба›. 1. ШЈгіме-дЩріс. ЖаЈа саба› ЩЈгіме-дЩріс беруден басталады. 2. Кестемен ж±мыс. Кесте ар›ылы ЕуразияныЈ ›оЈыржай белдеуініЈ таби“ат зоналарын тЇсіндіру. ТайгаТек ›ана ›ыл›ан жапыра›ты а“аштар йседі. Топыра“ы кЇлгін. љара“ай, шырша, май ›ара“ай, саиырсын, бал ›ара“ай йседі. Жануралардан Зубр, б±лан, марал, елік, ›оЈыр аю, ›абан, уссурий жолбарысы кездеседі. Аралас жЩне жалпа› жапыра›ты ормандарМатериктіЈ батысында Орал тауына дейін т±тас белдеу жасап, љиыр Шы“ыста“ы жа“алы› бйлікте ›аиты жал“асады. Емен, жйке, амур бар›ыт а“ашы, жабайы жЇзім, лиана, корей самырсыны, бал ›ара“ай, шырша, сібір май ›ара“айы, шамшат, ЇйеЈкі т.б. йседі. Орманды дала жЩне далаШы“ыс Еуропа мен Батыс Сібір жазы›тарыныЈ оЈтЇстігінде т±тас жола› тЇрінде Алтай“а дейін созылып, љиыр Шы“ыста ›айта жал“асады. исімдіктерден ›айыЈ, кйктерек, селеу, боз, бидайы› т.б. йседі. Жануарлардан ›ас›ыр, ›арса›, тЇлкі, сарш±на›, дала кЇзені, дала тыш›аны т.б. кездеседі. Шйлейт жЩне шйлКаспий маЈы ойпатынан басталып, љаза›стан мен Орта Азияны т±тс жола› тЇрінде ›амтып, Мон“олия мен љытайдыЈ тау аралы› ойыстарында тарал“ан. 3. Тірек-сызбамен ж±мыс. Тірек-сызба ар›ылы субтропиктік белдеудіЈ таби“ат зоналарын тЇсіндіру. Субтропиктік белдеудіЈ таби“ат зоналары љатты жапыра›ты мЩнгі жасыл ормандар мен б±талар. Субтропиктік дала. Субтропиктік шйлейт жЩне шйл. Субтропиктік ауыспалы ыл“алды муссонды› ормандар. љорытындылау. IV. ЖаЈа саба›ты бекіту. 1. Б.®.®. кестесі. жүктеу/скачать 1.41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|