Сабақтың тақырыбы: Оксидтер. №6 зертханалық тәжірибе «Оксидтердің қасиеттерін зерттеу» (54-сабақ)


Сыныбы: Қатысушылар саны



бет15/41
Дата11.04.2024
өлшемі0.71 Mb.
#498386
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   41
8-сынып. 4-тоқсан

Сыныбы:




Қатысушылар саны




Қатыспағандар саны




Сабақтың тақырыбы:

Тұздардың қасиеттері
(61-сабақ)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.3.4.10-тұздарды алудың әртүрлі әдістерін білу, сәйкес реакция теңдеулерін құрастыру
8.3.4.11-тұздардың қасиеттерін, жіктелуін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру

Сабақтың мақсаты:

-тұздарды алудың әртүрлі әдістерін білу, сәйкес реакция теңдеулерін құрастырады.
-тұздардың қасиеттерін, жіктелуін білу және түсіну, олардың химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастырады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
7 мин.

Белсендіру: мұғалім оқушыларғатұздардың формулалары жазылған карточка таратады.

Оқушылар берілген тұздарды төрт топқа жіктеуі керек: орта, негіздік, қышқылдық қостұздарға 
Бағалау: топ арасында қалыптастырушы бағалау жүргізу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін талқылау.

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.

Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары. Тұздар . Презентация





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   41




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет