«Шешендік өнер» пәні бойынша
жүктеу/скачать 1.27 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Сырдария » университеті
- «Филология» факулътеті «Қазақ тілі мен әдебиеті» кафедрасы
- ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСШЫЛЫҒЫМЕН СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ ЖӘНЕ ОРЫНДАУ КЕСТЕСІ (ОБСӨЖ) Жетісай – 2007 ж.
- Сабақтың тақырыбы, мазмұны. Сағ саны Бақылау түрі
- Пайдаланатын әдебиеттер: а) негізгі
- Студенттердің білімін бақылау түрлері: а) Тестілік сауалнамалар б) Жазбаша бақылау в) Коллоквиумдар г) Сөзжұмбақтар
- 14. Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бағалау жүйесі
|
Пайдаланатын әдебиеттер: а) негізгі: 1. Негимов С. Шешендік өнер А. 1997. 2. Адамбаев Б. Халық даналығы А. 1993. 3. Жармұхаммедов М. Шешендік өнер А. 1998. 4. Қосымова Г. Қазақ шешендік өнерінің негіздері А. 2003. 5. Ж. Дәдебаева Ж. Шешендік сөздер А. 1993. б) қосымша 1. Төреқұлов Н. , Қазыбеков М. Қазақтың би-шешендері А. 1993. 2. Шқанова Б. Шешендік сөздердің жанрлық ерекшеліктері А.1995. 3. Шындалиева М. Шешендік пен ақындықтың дәстүрлі байланысы А. 1996. 4. Садырбаев С. Халық әдебиетінің тарихи негіздері А. 1995. 5. Бердібаев Р. Кәусар бұлақ А. 1989. 6. Қабдолов З. Сөз өнері А. 2002. 7. Қасенов С. Шешендік тәсілдері А. 1989. 8. Жандыбаев Ғ. Сөз мәйегі А. 1998.
«Шешендік өнер» пәні бойынша 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтарының студенттері үшін ОҚЫТУШЫНЫҢ БАСШЫЛЫҒЫМЕН СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ ЖӘНЕ ОРЫНДАУ КЕСТЕСІ (ОБСӨЖ) Жетісай – 2007 ж. 11. ОБСӨЖ сабақтары.
Пайдаланатын әдебиеттер: а) негізгі: 1. Негимов С. Шешендік өнер А. 1997. 2. Адамбаев Б. Халық даналығы А. 1993. 3. Жармұхаммедов М. Шешендік өнер А. 1998. 4. Қосымова Г. Қазақ шешендік өнерінің негіздері А. 2003. 5. Ж. Дәдебаева Ж. Шешендік сөздер А. 1993. б) қосымша 1. Төреқұлов Н. , Қазыбеков М. Қазақтың би-шешендері А. 1993. 2. Шқанова Б. Шешендік сөздердің жанрлық ерекшеліктері А.1995. 3. Шындалиева М. Шешендік пен ақындықтың дәстүрлі байланысы А. 1996. 4. Садырбаев С. Халық әдебиетінің тарихи негіздері А. 1995. 5. Бердібаев Р. Кәусар бұлақ А. 1989. 6. Қабдолов З. Сөз өнері А. 2002. 7. Қасенов С. Шешендік тәсілдері А. 1989. 8. Жандыбаев Ғ. Сөз мәйегі А. 1998.
«Шешендік өнер» пәні бойынша 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтарының студенттері үшін Студенттердің білімін бақылау түрлері: а) Тестілік сауалнамалар б) Жазбаша бақылау в) Коллоквиумдар г) Сөзжұмбақтар д) Глоссарий е) Эссе Жетісай – 2007 ж 12. Тестілік сауалнама
А) шешендер, философтар, ақындар, тарихшылар Б) жазушылар, психолгтар, әдебиетшілер В) ақындар, жазушылар, күйішелер Г) тарихшылар, шешендер Д) күйшілер, тарихшылар
А) Сократ, Цицерон Б) Протагор В) Демосфен, Цицерон Г) Платон, Демосфен Д) Сократ, Протагор
А) 6 Б) 5
Г) 10 Д) 4 4. Ойлап табу, ойдан шығару,шығарымпаздық қай ғылымға жатады. А) теория Б) риторика В) шешендік Г) ғылыми-теория Д) философия
А) Мұқтар Б) Абай
Г) Ахмет Д) Ыбырай 6.Мысыр, Қытай, Үндістан елдерінде қай өнер ерте дамыған А) ғылыми Б) әнсаз
Г) айтыс Д) шешендік 7.Көркем тілдің әуезділігі мен суретттілігі нешеге бөлінеді. А) 4 Б) 6
Г) 5 Д) 8 8. Сендіру, рахат тану, толқытып тебіренту қандай мақсатты көздейді. А) сынды Б) шешендік өнер В) шешендік өнер Г) шешендік дау Д) шешендік жұмбақ
А) Тапқыр ой, көркем тілмен айтылған, үлгілі сөздер. Б) Сөздерді белгілі дәрежеде қолдануы. В) Көркем тілмен айтылған сөз. Г) Сөздердің мағынасын, тапқыр ойларын зерттеуші Д) Үлгілі сөздер.
А) 8 Б) 6
В) 3 Г) 5
Д) 10
А) бір адамға ранайы айтылған әңгіме, әзіл-қалжың. Б) бір адамға арнайы айтылған сәлем, сын, әзіл және бата. В) мақал-мәтелдер Г) ертегілер, аңыздар Д) жұмбақтар
А) Ш. Уәлиханов Б) ғалым В. В. Радлов. В) Ы. Алтынсарин Г) А. Құнанбаев Д) М. Әуезов 5. Шешендік толғау нешеге бөлінеді? А) 4 Б) 6
В) 8 Г) 10
Д) 5 6. Ерте заманда шешендік өнер қай елдерде өркендеп дамыған. А) Мысыр, Вавилон, Ассирия, Қытай, Үндістан Б) Греция, Россия В) Моңғолия, Египит, Қытай Г) Пакистанда, Мысырда Д) Қытай, Үндістанда 7. Адам баласы әр тәуліктің қанша процентін, яғни 10-11 сағатын сөйлеу мен тыңдауға жұмасайды. А) 25 % Б) 75%
В) 90 % Г) 50 %
Д) 10 % 8. Қазақтың шешендік-тапқырлық,нақыл сөздерін алғаш жинап, жариялаушы ғалым. А) Ш. Уәлиханов Б) А. Құнанбаев В) М. Көпеев Г) Ы . Алтынсарин Д) М. Әуезов
А) 8 Б) 6
В) 10 Г) 4
Д) 3 10. ХҮІІ-ХҮІІІ ғасырларда өмір сүрген шешен билер. А) Тайкелтірби,Әйтеке,Қазыбек
11. Шешендік сөздерді ауыз әдебиетінің бір саласы ретінде алғашқы зерттеуші А) С.Сейфуллин
12.Шешендік өнер қанша мақсатты көздейді А) 3 Б) 5
В) 8 Г) 6
Д) 8 13. Шешендік даудың түрлері А) халық дауы,құн дауы, жесір дауы
14. Шешендік сын түрлері. А) Шешенді өсиет, шешенді нақыл
15. Шешендік сөздің түп қазығы. А) Дерек
16. Шешендік сөздерді қолданудағы негізгі орны. А) Талаптары түрлері
17.Мұхамедсәлім Кәшімовтың “Үгіт” кітабы қай жылы жариялаған. А) 1929ж
18. Ағын судың өлгені- Алты ай қыста қатқаны. Асқар таудың өлгені- Басын бұлттың жапқаны. -деп қай шешен жазған. А) Әз Жәнібек Б) Ә. Марғұлан В) Жиренше шешен Г) Әйтеке би Д) Төлеби 19. Қазақ халқының биі Майқы қай жылдар шамасында ғұмыр кешкен. А) 1105-1225ж
20. Қазақ шешендері Төле, Қазыбек, Әйтеке билер қай ғасырларда өмір сүрген. А) ХҮ-ХҮІ ғ
21. Қазақтың мақал-мәтелдерін алғаш қағаз бетіне түсірген ғалым. А) Ш. Уәлиханов
22.Термелі сөз дегеніміз не? А) бір-бірімен ұқсас шешендік сөздер
23. Шешен сөздің мақсаты. А) баяндап, сипаттап, анық түсіндіріп беру.
24. “Керей қайда барасың, Сырдың бойын көбелеп. Сен қашсаң да мен қойман, Арғымағым жебелеп”- деп керейге айтқан тақпағын қай жырау айтқан. А) Қазтуған Б) Доспамбет жырау В) Бұқар жырау Г) Махамбет Д) Шалкиіз жырау 25. Аристотельдің қандай еңбегін білесің. А) Риторика.
26. Шешендік өнердің атасы кім. А) Сократ
27. Толғау сөздерінің бір түрі. А) шешендік арнау
28. Шешендік толғаудың бір тармағы. А) шешендік арнау
29. Сөз өнері Орхон ескерткіші қай ғасырда болған. А) ҮІІ ғ
30. Көне түркі шешендігін көрсетер ғаламат жырға қандай жырлар жатады А) Алпамыс жыры, Манас жыры
31. Ж. Баласағұнның “Құтадғу білігін” дастаны неше тарауға бөлінеді А) 73
32. Сырымға қарындасының берген қасиетті. А) ерлігі мен күштілігі
33. Атақты би Ақтайлақ Байғара ұлы қай жылдары өмір сүрген. А) 1720-1816 ж
34. Бөлтірік батыр қай елден шыққан А) Найман елі
35. Сырымда неше қасиет бар . А) 2
36. Ұлт-азаттық көтерілістің ту ұстаушысы Сырым қай жылдары болған. А) 1723-1783 ж Б) 1883-1898 ж В)1783-1797 ж Г) 1694-1705 ж Д) 1653-1699 ж 37. Риторика дегеніміз не. А) Шешендік өнер туралы ғылым. Б) Мақал-мәтелдер В) Шебер сөйлеу өнері туралы ғылым Г) Шешендік арнау туралы ғылым Д) Жұмбақтар, өнерлер туралы ғылым 38. Риторика ғылымының негізін салған кім. А) Сократ Б) Платон В) Ш.Уәлиханов Г) Демосфен Д) Протагор 39. Шешендік сөздердің түрін көрсет. А) халық сөз, би-шешендер сөзі. Б) шешендік арнау, шешендік сын, шешендік дау. В) кеңес сөз, билік сөз, салтанатты сөз. Г) бір адамға арнайы айтылған сөз, әңгіме. Д) бір адамға айтылған сәлем, әзіл және бата. 40. Грециядан кейінгі шешендік өнер ерекше дамыған ел. А) Рим Б) Афины
В) Эллада Г) Қытай
Д) Францияда 41. Шыңғыс ханның кеңесшісі, әрі көмекшісі А) Төле би Б) Әйтеке би В) Майқы би Г) Сырым
Д) Қазыбек би 42. Халықтың тәуелсіздігі жолында жол бастаған шешендер А) Майқы би, Аяз би Б) Сырым , Ақтайлақ би В) Жиренше, Төле би Г) Тайкелтір би, Әйтеке би Д) Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би 43. Төле би қанша қасиеті бар А) 4 Б) 6
В) 3 Г) 7
Д) 2 44. Наданнан жаман туады, Жаманнан сараң туады, Сараңнан арам туады, Арамнан содыр туады, Содырдан соқыр туады, Соқырдан қотыр туады- деп айтқан қандай шешен А) Ақтайлақ би Б) Сырым шешен В) Әйтеке Г) Бөлтірік шешен Д) Абай
45. Сот реформасы жайында еңбекті кім жазған А) А. Құнанбаев Б) М. Әуезов В) С. Сейфуллин Г) Ы. Алтынсарин Д) Ш. Уәлиханов 46. А. Байтұрсынов шешен сөзді неше түрге жіктеп саралаған А) 5
Б) 6 В) 3
Г) 7 Д) 10
47. Шешен сөздерінің жанрлық түрлері А) шығарма, мазмұндама, пікір Б) бір-біріне қарама-қарсы сөз В) лекция, баяндама, жарыс сөз Г) баяндама, сұхбат Д) айтыс,жарыс сөз 48. Бұхар жырау қай ауылда туылған А) Ысты елі Б) Жалайыр елі В) Баянауыл Г) Таздар елі Д) Найман 49. Бұхар жырау қай жылы туылған А) 1693 жылы Б) 1689ж В) 1710 ж Г) 1675 ж Д) 1658 ж 50. Абылай ханның абызы кім болған А) Шалкиіз жырау Б) Доспамбет жырау В) Бұхар жырау Г) Қазтуған Д) Махамбет 51.Лекция, баяндама жарыс сөздер қай шешендік сөздерге жатады. А) шешендік сын Б) жанрлық В) шешендік өнер Г) поэзия Д) шешендік жұмбақ 52. Бұхар жыраудың қанша ұлы бар А) 4
Б) 6 В) 5
Г) 3 Д) 2
53. Бұхардың әкесі А) Төлеби Б) Махамбет В) Сырым
Г) Ақтайлақ би Д) Қалқаман батыр 54. Ысты елінен шыққан ақын әрі шешен кім А) Әйтеке би Б) Бөлтірік В) Сырым
Г) Төле би Д) Қазыбек 55. Протагор қандай ғылымның негізін салған ? А) Риторика Б) Философия В) шешендік теория Г) сөйлеу стильі Д) шешендік өнер 56. Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би халықты қандай күреске бастаған. А) халықтың билігін алуға Б) бостандыққа шығуға В) жетім жесірлерді қорғауға Г) халықты азаттық күреске Д) кедей халқын бас бостандығын алуға 57. Шешендік өнер қай салалармен байланысты А) логика, психология, философия Б) халықтық педагогика, әдебиет, тіл, тіл мәдениеті В) психология, педагогика Г) тіл мәдениеті, әдебиет Д) логика, педагогика 58. Бұхар жырау қай ханның ақылшы биі болған А) Махамбет Б) Қазтуған В) Абылай Г) Тәуке Д) Әйтеке 59. Демосфен қандай өнердің негізін қалаған А) ән өнері Б) би өнері В) шешендік өнер Г) саз өнері Д) философия
А) би өнері Б) сәулет өнері В) шешендік өнер Г) ғылым өнер Д) ән өнері 61. Шешендік өнер қай ғылымдармен байланысты. А) халықтық педагогика, әдебиет, тіл, тіл мәдениеті Б) психология, педагогика В) тіл мәдениеті, әдебиет Г) логика, психология, философия Д) әдебиет, тіл, тіл мәдениеті 62.Қай ханның тұсында «Жеті жарғы» дүниеге келген А) Шыңғыс хан Б) Абылай хан В) Есім хан Г) Тәуке хан Д) Қасым хан 63. Әз Жәнібек ханмен қай шешен замандас. А) Жиренше шешен Б) Бөлтірік шешен В) Сырым шешен Г) Қазыбек Д) Әйтеке 64. Төле би қанша жасынан ел билеу ісіне ынтасы ауған А) 20 ж Б) 18 ж
Г) 25 ж Д) 12 ж 65. “Елім- ай” дастаны қай ғасырда жазылған А) ХҮІІІ ғ Б) ХҮ ғ
Г) ІХ ғ Д) ХІХ ғ 66. Шешендер мектебінің ұйытқысы, ұйымдастырушысы, өнер әлеміндегі жарық жұлдызы кім. А) Протагор Б) Цицерон В) Цезарь Г) Продик Д) Демосфен 67. Софистік ағымның бір көрнекті өкілі А) Платон Б) Цезарь В) Сократ Г) Демосфен Д) Протагор 68. Демосфеннің айтуынша шешендіктің міндетті А) түсіндіру, ояту, ләззатқа бөлеу Б) айту, жеткізе білу В) баяндап беру Г) түсіндіру , ләззатқа бөлеу Д) ұғындыру, ояту 69. Цицерон қанша ғылыми трактат жазған А) 5 Б) 8
Г) 6 Д) 2 70. Ресейде шешендік өнердің теориясы қай ғасырда өркендей бастаған А) ХҮІ ғ Б) ХІІ ғ
Г) ІХ ғ Д) ХҮІІ ғ 71. Ш.Уәлихановтың пікірінше “Көшпелі қазақ, ноғай ұлысының философы” деп қай би, ойшыл ақынды айтқан А) Қазыбек Б) Асан қайғы В) Жиренше Г) Махамбет Д) Төле би 72. Ж. Баласағұнның 73 тарауға бөлінген қай дастан А) Елім -ай Б) Құтты білік В) Абай жолы Г) Әдебиет тарихы Д) Төле бидің тарихы 73. Асан қайғы қай рудан шыққан А) дулат Б) арғын
Г) текті Д) жағалбайлы 74. Қаздауысты Қазыбек қай жылы көз жұмған А) 1764 ж Б) 1752ж
Г) 1735 ж Д) 1790 ж 75. ХҮІІ-ХҮІІІ ғасырларда қандай шенендері өмір сүрген А) Жиренше, Сырым Б) Доспамбет, Махамбет В) Төле би, Шалкиіз Г) Бұхар , Сырым Д) Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би 76. Римдіктер сөз зергерлерін қанша топқа жүйелеген А) 6 Б) 5
Г) 2 Д) 7 77. Қазыбек қанша жасында көз жұмған. А) 75 жасында Б) 97 жасында В) 55 жасында Г) 85 жасында Д) 69 жасында 78.Риторика ғылымы неше бөліктен құралған А) 4 Б) 6
Г) 5 Д) 2 79. ХҮІІ ғасырда шешендік өнердің теориясы қай елде өркендей бастаған. А) Ресейде Б) қытайда В) Егепитте Г ) Римде Д) қазақстанда 80. Бұхар жырау қай ханның абызы болған А) Тәуке хан Б) Шыңғыс хан В) Абылай хан Г) Есім хан Д) Қасым хан 81. Ысты елінен шыққан қай батыр А) Бөлтірік Б) Ақтайлақ би В) Төле би Г) Әйтеке би Д) Қазыбек би 82. Майқы би қай ханның кеңесшісі және көмекшісі А) Шыңғыс хан Б) Абылай хан В) Есім хан Г) Қасым хан Д) Тәуке хан 83. ҮІІ ғасырда қай шешеннің ескерткіші болған А) Сырым Б) Бөлтірік В) Орхон Г) Тайкелтір Д) Жиренше 84. Манас жыры, Қорқыт ата жыры қай шешендік жырларға жатады А) көне түркі жырлары Б) батырлар жыры В) әдеби жырлар Г) көне жырлар Д) қоштасу, естірту жырлар 85. Бұхардың әкесі А) Төлеби Б) Махамбет В) Сырым Г) Ақтайлақ би Д) Қалқаман батыр 86. Шешендік даудың түрлері А) халық дауы,құн дауы, жесір дауы
87. Шешендік арнау дегенміз не? А) бір адамға ранайы айтылған әңгіме, әзіл-қалжың. Б) бір адамға арнайы айтылған сәлем, сын, әзіл және бата. В) мақал-мәтелдер Г) ертегілер, аңыздар Д) жұмбақтар 88. Ерте заманда шешендік өнер қай елдерде өркендеп дамыған. А) Мысыр, Вавилон, Ассирия, Қытай, Үндістан Б) Греция, Россия В) Моңғолия, Египит, Қытай Г) Пакистанда, Мысырда Д) Қытай, Үндістанда 89. Мысыр , Вавилон, Үндістан елдерінде ерте заманда өнердің қай түрі қарқындап дамыған. А) би өнері Б) сәулет өнері В) шешендік өнер Г) ғылым өнер Д) ән өнері 90. Атақты би Ақтайлақ Байғара ұлы қай жылдары өмір сүрген. А) 1720-1816 ж
91. Қазақтың шешендік сөздерін алғаш бағалаған адам. А) Ш. Уәлиханов Б) ғалым В. В. Радлов. В) Ы. Алтынсарин Г) А. Құнанбаев Д) М. Әуезов 92. Шешендік сөздердің түрін көрсет. А) халық сөз, би-шешендер сөзі. Б) шешендік арнау, шешендік сын, шешендік дау. В) кеңес сөз, билік сөз, салтанатты сөз. Г) бір адамға арнайы айтылған сөз, әңгіме. Д) бір адамға айтылған сәлем, әзіл және бата. 93. Көне түркі шешендігін көрсетер ғаламат жырға қандай жырлар жатады А) Алпамыс жыры, Манас жыры
94. Демосфен қандай өнердің негізін қалаған А) ән өнері Б) би өнері В) шешендік өнер Г) саз өнері Д) философия 95. Аристотельдің қандай еңбегін білесің. А) Риторика.
96. Қазақтың шешендік-тапқырлық,нақыл сөздерін алғаш жинап, жариялаушы ғалым. А) Ш. Уәлиханов Б) А. Құнанбаев В) М. Көпеев Г) Ы . Алтынсарин Д) М. Әуезов 97. Грециядан кейінгі шешендік өнер ерекше дамыған ел. А) Рим Б) Афины
В) Эллада Г) Қытай
Д) Францияда 98. Сот реформасы жайында еңбекті кім жазған А) А. Құнанбаев Б) М. Әуезов В) С. Сейфуллин Г) Ы. Алтынсарин Д) Ш. Уәлиханов 99. Ұлт-азаттық көтерілістің ту ұстаушысы Сырым қай жылдары болған. А) 1723-1783 ж Б) 1883-1898 ж В)1783-1797 ж Г) 1694-1705 ж Д) 1653-1699 ж 100. Қазақ шешендері Төле, Қазыбек, Әйтеке билер қай ғасырларда өмір сүрген. А) ХҮ-ХҮІ ғ
Әрбір студент басқа студент пен салыстырылмайды, керісінше өзімен - өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуге үйренуі аса маңызды. Студенттердің білімін бағалау – оның жіберген қатесіне жазалау емес, жетістігін мадақтау, көтермелеу құралына айналуы тиіс. Студенттердің білімін бағалау кредиттік оқыту жүйесінің міндетті элементі болып кіреді. Қорытынды бақылау-емтихан студенттің академиялық уақыт ішіндегі кәсіптік білім бағдарламасын меңгеру дәрежесін анықтау үшін өткізіледі. Емтихан компьютерлі, жазбаша тестермен немесе ауызша, жазбаша түрде өтеді. Емтиханның өту формасын оқу-әдістемелік кеңес тағайындайды. Студенттің білімін бағалау рейтингтік балл екі бөліктен тұрады: біріншісі – рейтинг балының 40% құрайды, оны студент күнделікті бақылау (ОБСӨЖ), СӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін жинақтайды. (А1;А2-жетінші және он төртінші апталарда өткізілетін аттестаттау балдары), екіншісі – рейтинг балының 60% құрайды, ол қорытынды бақылау – емтиханның нәтижесі осы балдардың қосындысы студенттің білімінің рейтингтік көрсеткіші: R=(А1А2)x0,4 Э x0,6 Рейтингтің жоғарғы мәні – 100 балл Студенттің оқу жылындағы академиялық үлгерімі GPA мәні былайша есептеледі: GPA = И1 , И2 ,..., ИП – студенттің қорытынды балының сандық баламасы. К1 , К2 ,..., КП – студенттің оқыған пәндер кредиті 1 курс студенті келесі курсқа көшу үшін GPA мәні «Д» – 1,33 (55-59%) балдан кем болмауы керек, 2 курс студенті үшін – «С» – 2,33 (70-74%), 3 курс студенті үшін «В-» – 2,67 (75-79%) кем болмауы керек. Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің баллмен есептегенде білім градациясының кестесін беріп отырмыз:
Пәннен F – деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек
|
