Тарих сабағындағы оқудағы жетістіктер және оны қалыптастыруда критериалды бағалау жүйесін қолданудың маңызы



бет9/9
Дата03.01.2022
өлшемі40.94 Kb.
#450301
1   2   3   4   5   6   7   8   9
билет жаңартылған

ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН

МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Тарихты жаңартылған бағдарлама бойынша оқыту пәнінен


БИЛЕТІ № 12
Педагогика-гуманитарлық факультеті 2019-2020 оқу жылы
Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы Оқу түрі: күндізгі, кешкі


  1. Тарих сабағында критерий, дискриптор, рубрикаторды қолдану.

  2. Қалыптастырушы бағалауды өткізу тәртібі.


Емтихан сұрақтары кафедра мәжілісінде талқыланды, №___ Хаттама «___» ____ 20__ж.
Кафедра меңгерушісі __________________ Сыздыкова Г.М.

(қолы)


Құрастырған оқытушы __________________ Алдабергенова М.К.

(қолы)


Ф 7.02-07





ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН

МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Тарихты жаңартылған бағдарлама бойынша оқыту пәнінен


БИЛЕТІ № 13
Педагогика-гуманитарлық факультеті 2019-2020 оқу жылы
Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы Оқу түрі: күндізгі, кешкі


  1. Тарих сабақтарында критериалды бағалау жүйесі.



  1. Критериалды бағалаудың құрылымы.


Емтихан сұрақтары кафедра мәжілісінде талқыланды, №___ Хаттама «___» ____ 20__ж.
Кафедра меңгерушісі __________________ Сыздыкова Г.М.

(қолы)


Құрастырған оқытушы __________________ Алдабергенова М.К.

(қолы)
Ф 7.02-07






ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН

МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Тарихты жаңартылған бағдарлама бойынша оқыту пәнінен


БИЛЕТІ № 14
Педагогика-гуманитарлық факультеті 2019-2020 оқу жылы
Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы Оқу түрі: күндізгі, кешкі


  1. Қалыптастырушы бағалау үдерісі.




  1. Критериалды бағалаудың негізгі принциптері.


Емтихан сұрақтары кафедра мәжілісінде талқыланды, №___ Хаттама «___» ____ 20__ж.
Кафедра меңгерушісі __________________ Сыздыкова Г.М.

(қолы)


Құрастырған оқытушы __________________ Алдабергенова М.К.

(қолы)


Ф 7.02-07




ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН

МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Тарихты жаңартылған бағдарлама бойынша оқыту пәнінен


БИЛЕТІ № 15
Педагогика-гуманитарлық факультеті 2019-2020 оқу жылы
Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы Оқу түрі: күндізгі, кешкі


  1. Сабақ жоспарын дайындауда оқу мақсаттарына сәйкес бағалау критерийлері мен дискрипторларын дайындау




  1. Тарих сабағында Блум таксономиялық картасын колдану.


Емтихан сұрақтары кафедра мәжілісінде талқыланды, №___ Хаттама «___» ____ 20__ж.
Кафедра меңгерушісі __________________ Сыздыкова Г.М.

(қолы)


Құрастырған оқытушы __________________ Алдабергенова М.К.

(қолы)
Ф 7.02-07







ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН

МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Тарихты жаңартылған бағдарлама бойынша оқыту пәнінен


БИЛЕТІ № 16
Педагогика-гуманитарлық факультеті 2019-2020 оқу жылы
Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы Оқу түрі: күндізгі, кешкі


  1. Блум таксономиясының критериалды бағалау жүйесіндегі орны

  2. Қалыптастырушы бағалау нәтижелерін талдаудың маңызы.


Емтихан сұрақтары кафедра мәжілісінде талқыланды, №___ Хаттама «___» ____ 20__ж.

Кафедра меңгерушісі __________________ Сыздыкова Г.М.

(қолы)


Құрастырған оқытушы __________________ Алдабергенова М.К.

(қолы)
Ф 7.02-07

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет