Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. Е. И. Лит- невской. М.: Академический проект, 2006. 590 с
жүктеу/скачать 3.76 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- И. С. Ильинская , М. В. Панов , Н. Е. Ильина , Е. В. Красильникова , Л. Н. Булатова
- А. В. Текучев
| Р. И. Аванесов и А. Н. Сидоров также не обошли своим вниманием
школу: в 1933 г. они приняли участие в конкурсе учебников для школы, введя в свой учебник основы фонологии. В конце 60-х годов группа ученых-лингвистов (И. С. Ильинская, М. В. Панов, Н. Е. Ильина, Е. В. Красильникова, Л. Н. Булатова и другие) выступила с инициативой создания новой программы и ново- го учебника по русскому языку, поддержанной В. В. Виноградовым. К 1972 году появилась программа и рукопись учебника, в 1979–1980 гг. — первое издание учебника, в середине 80-х — второе издание, исправ- ленное и дополненное, с 1994 года начато третье издание, в котором вышли учебники 5, 6 и 7 класса. Большой вклад в развитие методики преподавания русского языка в школе внес А. В. Текучев (1903–1987). Им написано более 200 науч- но-методических работ, в том числе неоднократно переизданная «Ме- тодика грамматического разбора», монографии об особенностях изуче- ния орфографии с учетом особенностей местного диалекта, статьи о выдающихся лингвистах и методистах, «Очерки по методике обучения русскому языку», учебник и хрестоматия по методике преподавания русского языка. Выходит ряд базовых методических трудов — учебников по мето- дике преподавания русского языка в школе. Это, в частности, учебники и учебные пособия К. Б. Бархина и Е. С. Истриной (1934), П. О. Афа- 12 насьева (1944), А. В. Текучева (1958), Л. А. Чешко (1977), учебник кол- лектива авторов «Методика преподавания русского языка в школе» под редакцией М. Т. Баранова (1991), учебное пособие для студентов педа- гогических вузов «Обучение русскому языку в школе» (2004). Последние десятилетия ознаменованы как обобщающими, так и кон- кретными разработками по методике преподавания русского языка, свя- занными, в первую очередь, с диверсификацией образования, появлени- ем альтернативных программ, учебных комплексов и пособий, разра- боткой нового стандарта образования. Литература Текучев А. В. Методика русского языка в средней школе. М., 1980. Методика преподавания русского языка / Ред. М. Т. Баранов. М., 1990. Методика преподавания русского языка / М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, М. Р. Львов, Н. А. Ипполитова, П. Ф. Ивченков. М., 2001. Обучение русскому языку в школе: Учебное пособие для студентов педагогиче- ских вузов / Е. А. Быстрова, С. И. Львова, В. И. Капинос и др. М., 2004. Донская Т. К. Краткие очерки по истории методики русского языка. СПб., 2003. Методика преподавания русского языка: Руководство к самостоятельной работе над курсом / Ред. М. С. Соловейчик. М., 1988. Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка: Пособие для учи- телей, студентов пед. вузов и колледжей. М., 1997. Львов М. Р. Общие вопросы методики русского языка: Учебное пособие. М., 1983. Хрестоматия по методике русского языка: Русский язык как предмет препода- вания: Пособие для учителей / Сост. А. В. Текучев. М., 1982. Чешко Л. А. Методика преподавания русского языка: Методические указания для студентов-заочников филологических факультетов государственных уни- верситетов. М., 1977. Хуторской А. В. Современная дидактика. СПб., 2001. Маркова А. К. Психология усвоения языка как средства общения. М., 1974. жүктеу/скачать 3.76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|