Учебное пособие (курс лекций) Основы научно-исследовательской деятельности



Pdf көрінісі
бет24/60
Дата04.10.2022
өлшемі1.08 Mb.
#461939
түріУчебное пособие
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   60
40f35535e069a955ca6fc10d13d484b7

Качество проблемы — это ее реальность, актуаль-
ность, возможность решения, предполагаемый результат. 
Определение и распознавание проблемы как пред-
мета исследования требует выполнения множества последо-
вательных операций. 
1. Формулирование проблемы, в которое входит: 
вопрошение — постановка вопроса исследо-
вания; 
контрадикция — фиксация противоречия, ле-
жащего в основе проблемы; 
финитизация — описание предполагаемого 
результата. 
2. Построение проблемы, в которое включены: 
стратификация — расщепление, декомпозиция 
проблемы на подвопросы; 
композиция — группировка и определение по-
следовательности решения подвопроса; 
локализация — ограничение поля изучения в 
соответствии с потребностями исследования; 
вариантификация — обеспечение возможно-
сти замены одного вопроса другим и поиск альтернативы 
для всех элементов проблемы. 
3. Оценка проблемы, в которую входит: 
кодификация — выявление всех условий, не-
обходимых для решения проблемы, включая методы, сред-
ства, методики (выделить время для занятий, обеспечить ли-
тературу, обеспечить деньгами); 


42 
инвентаризация — проверка наличных воз-
можностей (есть литература, но нет финансов); 
когнификация — выявление степени пробле-
матичности, соотношение известного и неизвестного в той 
информации, которую необходимо использовать при ис-
следовании (если есть возможность, будет ли желание 
учить); 
уподобление — нахождение решенных про-
блем аналогично решаемой; 
квалификация — отнесение проблемы к опре-
деленному типу. 
4. Обоснование проблемы, в которое включены: 
экспозиция — установление ценностных, со-
держание идентичных связей данной проблемы с другими; 
актуализация — приведение доводов в пользу 
реальности проблемы, ее постановки и решения; 
компрометация — выдвижение возражений 
против проблемы; 
демонстрация — объективный синтез резуль-
татов, полученных на стадии актуализации и компромета-
ции. 
5. Обозначение проблемы. В него включается: 
экспликация понятий — перевод проблемы на 
иной научный или естественный язык; перекодировка ис-
пользуемой информации; 
интимизация — выбор словесной нюансиров-
ки, выражение проблемы и набор понятий, наиболее точно 
фиксирующих ее смысл. 
Как правило, такой порядок действий является ти-
пичным для определения проблемы. Однако последователь-
ность и наличие всех приведенных операций могут быть из-
менены в зависимости от опыта и квалификации исследова-
теля.


43 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   60




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет