Началоурока
5 мин.
|
1. Организационный момент.
Приветствие учащихся на 3 языках.
Сообщение темы урока.
2. Актуализация знаний.
(Ф) Учитель предлагает поиграть в игру «Доскажи словечко».
1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого ... (спасибо).
2. Зазеленеет даже пень, когда услышит ... (добрый день).
3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы ... (спасибо).
4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь ... (здравствуйте).
5. Когда нас бранят за шалости, говорим ... (простите, пожалуйста)
6. И во Франции, и в Дании на прощание говорят ... (до свидания).
– Что общего у всех слов, которые вы дополнили? Для чего они нужны?
|
Слушают, называют подходящие слова.
|
|
|
