Принцип, который характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания
бет 106/127 Дата 12.10.2023 өлшемі 366.84 Kb. #480555
общие тесты 142.Принцип , который характеризуется совместными усилиями семьи , школы, общественности в процессе воспитания:
.Субъектности
.Единства воспитательных требований
.Гуманистической направленности
.Личностный подход
.Стимулирования активности
143.Принцип воспитания, который характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации:
.Общественной направленности
.Стимулирования активности
.Единства воспитательных воздействий
.Личностной направленности
.Учета индивидуальных и половозрастных особенностей
144.К числу основных принципов воспитания относится:
.Самовоспитание и перевоспитание
.Нравственное воспитание и формирование личности
.Гуманизм и уважение личности воспитанника
.Объективность и независимость воспитания
.Поликультурное воспитание и развитие личности
145.Принцип воспитания, который характеризуется пониманием воспитанниками роли труда в жизни общества:
.Стимулирования активности личности
.Учета индивидуальных и половозрастных особенностей
.Гуманистической направленности
.Общественной направленности
.Связи с жизнью, трудом
146.При организации воспитательной работы педагог должен руководствоваться:
.Советами более опытных коллег
.Советами родителей
.Интересами школьников
.Требованиями школьной администрации
.Принципами воспитания
147.Требование принципа опоры на положительное в человеке в его воспитании:
.Принцип указывает на необходимость воспитания положительных качеств в человеке
.Принцип требует выявлять в каждом воспитаннике положительные качества, опираясь на которые, развивают недостаточно сформированные
.Принцип требует от воспитателя вести постоянную борьбу с вредными привычками
.Принцип обусловлен противоречивым характером развития человека
.Принцип рекомендует воспитателю уделять большое внимание развитию личности ребенка
Достарыңызбен бөлісу: