іздеу: Ахматовой

мир «старых усадеб» в творчестве н.с. гумилева и а.а.ахматовой
- Сборник материалов VIII кирилло-Мефодиевских чтений в Международном гуманитарно-лингвистическом институте 19 мая 2015 года
Тема. Творчість Анни Ахматової – яскраве явище жіночої поезії
- Від особистості письменника або особистості героя літературного твору до особистості учня
А.А. Ахматова
- Образовательная программа мбоу «Гимназия №29» на 2011-2016 г г. г. Набережные Челны, Республика Татарстан
А.А. Ахматова
- Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Фахлырахматов
- Персональные сведения о погибших и увековеченных по воинскому захоронению в д. Замошье Ельнинского района Смоленской области
Детальные описания в Поэзии Анны Ахматовой
- Башкирии в состав Русского государства и Году русского языка Нефтекамск риц башгу 2007
СРЕДСТВА, СЛУЖАЩИЕ ИНСТРУМЕНТОМ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ Ф.Х. Ахматова
- Кчгу 22/2007 Карачаевск 2007
Тема Родины и гражданского мужества в поэзии А. А. Ахматовой
- Классов Ростов-на-Дону Издательство пресс
Дружба с Анной Ахматовой
- Детство. Отрочество. Юность. И. Бродского
Стихи А. Блока, С. Есенина, В. Маяковского, М. Цветаевой, Н. Заболоцкого, А. Ахматовой, Б. Пастернака, А. Твардовского
- Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана на основе примерной программы по литературе для основной школы, подготовленной Коровиной В. Я., Журавлевым В. П., Коровиным В. И., Беляевой Н. В
Шахматов Алексей Александрович
- С р с идея системности лексики в трудах русских лингвистов
Для Ахматовой дом – особая ценность
- Морозное солнце. С парада Идут и идут войска. Я полдню январскому рада
Александрович Шахматов
- Лекция тақырыбы: Жалпы тіл білімі курсына кіріспе. Лекция жоспары
А.А. Ахматова
- История русской литературы XX века (20-90-е годы). Основные имена. Под редакцией С. И. Кормилова

	«Реквием» Ахматовой Всестороннее изучение поэмы «Реквием» Ахматовой, анализ композиции, художественных средств, осмысление названия, помогают прочувствовать глубокие идеи стихотворного произведения Поэма 0.7 Mb. 8	оқу
	«Это было со мной и с моею страной». (Поэзия Анны Ахматовой) Рассказать о жизни и творчестве Анны Ахматовой – одной из величайших русских поэтесс. Показать, как история страны преломляется и отражается в её творчестве 49 Kb. 1	оқу
	«Рассмотрено» Ново-Савиновского района г. Казани по русскому языку, 11 А,Б класс Ахматовой Т. В Примерная программа 315 Kb. 5	оқу
	Я была тогда с моим народом… Цели урока Ознакомить выпускников с личностью поэта серебряного века Анной Ахматовой, своеобразием её поэтического наследия Конспект 85.5 Kb. 1	оқу
	1. Вступление фольклоризм Ахматовой: обоснование темы В. Васнецов и М. Врубель), композиторами (Н. А. Римский-Корсаков и И. Стравинский), писателями (М. Горький и А. Ремизов), поэтами самых разных социальных и творческих направлений 278.46 Kb. 1	оқу
	Муза шла по дороге Личность Ахматовой и ее поэзия на многие годы явились для художника источником глубокого творческого переживания, результатом которого стало создание целого ряда великолепных графических произведений 50.74 Kb. 1	оқу
	«Обучение сжатому изложению» Цель: учить сжатому изложению предложенного текста, выделять смысловые части, ключевые слова; показать человеческие качества А. А. Ахматовой Конспект 88 Kb. 1	оқу
	Курсовая по литературе. Титульный лист оформляется самостоятельно. Служит для нумерации Целью настоящей работы является посик соответствия в биографии Анны Ахматовой и ее творчества, анализ черт того преломления ее реальной жизни в жизни творческой Курсовая 180.45 Kb. 1	оқу
	Михаил Мейлах (Ленинград) заметки об анне ахматовой Ахматову, вошедшие в обиход. При жизни Ахматовой я никогда не записывал разговоров с нею, впоследствии, однако, нашлось несколько случайно попавших на бумагу ее фраз, обогативших эти заметки 325.14 Kb. 1	оқу
	Анна Ахматова и русская философия неоидеализма. Некоторые параллели […]более или менее очевидно, что творчество Ахматовой принадлежит к экзистенциалистской струе духовной культуры ХХ в. В литературном плане было бы, по-видимому, плодотворны сопоставления ее с такими фигурами как Хемингуэй, Камю, Ануй 112.5 Kb. 1	оқу
	Проблема исторической памяти (ответственность за горькие и страшные последствия прошлого) Ример, А. Т. Твардовский в поэме “По праву памяти” призывает к переосмыслению печального опыта тоталитаризма. Та же тема раскрывается и в поэме А. А. Ахматовой “Реквием”. Приговор государственной системе, основанной на несправедливости и 236.68 Kb. 1	оқу
	Урок литературы в 5-м классе Тема урока: Связь веков. Стихи поэтов xx века, посвященные А. С. Пушкину. Цель Познакомить с творчеством поэтов “серебряного века” Иваном Алексеевичем Буниным, Анной Андреевной Ахматовой, Всеволодом Александровичем Рождественским, проанализировать их стихотворения о Пушкине Урок 58 Kb. 1	оқу
	А. А. Ахматова творила в очень сложное время, время катастроф и социальных потрясений, революций и войн. Поэтам в России в ту бурную эпоху, когда люди забывали, что такое свобода, часто приходилось выбирать между св Ные строки и строфы. Источником вдохновения для Ахматовой стали Родина, Россия, поруганная, но от этого ставшая еще ближе и роднее 165.77 Kb. 1	оқу
	Морозное солнце. С парада Идут и идут войска. Я полдню январскому рада «Белый дом» был написан в 1914 году в Слепнево – имении семьи Гумилевых. В слепнево Ахматова не была счастлива: она провела там предвоенные и военные годы. Время Первой мировой войны было действительно сложным для семьи Ахматовой 17.79 Kb. 3	оқу