| Тарауда барлығы Несиенің қандай түрі қозғалмайтын мүлікті кепілге беру арқылы қарыз түрінде беріледі 225.5 Kb. 3 | оқу |
| ТҮрк жұртының тарихы хақында Азиядағы алтайлық жұрттардың ілкі тарихына қатысты археологиялық-этнотектік ишаралар, арғы түрктердің аймақтары, арғы түрктер мен арилер туралы мол мағлұматтар берілсе, екінші тарауда баба жұрттар 105.95 Kb. 1 | оқу |
| 26 дәріс тақырыбы: Сөйлеу мүшелерінің патологиясы Жоспары Осы тарауда кемшіліктердің (дефектілердің) дамуы, сонымен қатар шеткі сөйлеу аппаратының аурулары толық қарастырылады. Ал сөйлеу қызметінің орталық механизмдер патологиясы невропатология курсының міндеті 30.77 Kb. 8 | оқу |
| Тапсырмалар: 1 Кіріспе және мақсаттар Осы тарауда 4-тараудың ережелеріне сәйкес елде немесе аймақта бөлімшелерді құрудың және танудың жалпы шеңбері туралы ұсыныстар бар және аурулармен күресу құралымен жарақтандыру процесін жеңілдету үшін белгіленеді 13.68 Kb. 1 | оқу |
| Су XXL ғасырдың стратегиялық ресурсы Ххі ғасырдағы ең өткір мәселе ауыз су мәселесі. Мұның салмағы мен салдарын әлем елдері сезініп отыр. Әсіресе, Африка елдері таза ауыз суға мұқтаждық қатты сезіліп, жұқпалы ауру түрлері тарауда 48.77 Kb. 3 | оқу |
| Диплом жұмысы тақырыбы: «Бастауыш сыныпта сан есімді оқыту әдістемесі» Дипломант жұмысын жүйелі жазған. Әрбір тармақшасы өзіндік ойға, пікірге негізделген. Әр тарауда алдына қойған мақсатына толық жеткен. Диплом жұмысы қорғауға дайын, біткен жұмыс Диплом 386 Kb. 5 | оқу |
| Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған география курсын оқыту кешені сәдірғалиев Қуанышбек г-303 Бірінші тарау географиялық зерттеулердің қазiргi кездегi әдiстемелерiне, картаға түсіру тәсiлдерi мен Қазақстан табиғатына арналған. Екінші тарауда елiмiздiн халқы мен шаруашылығына әлемдік әлеуметтік 0.77 Mb. 1 | оқу |
| Баланың даму үрдісінде диалогтың әлеуметтендіру рөлі Бірінші тарауда айтылып кеткендей, өз ойын анық, қолжетімді түсіндіре білу, қарым – қатынасқа түсе алу дағдылры, өз позициясын ауызша түсіндіре білу – осының бәрі баланың қазіргі заманға әлеуметтенуіне үлкен ықпал етеді 28.86 Kb. 3 | оқу |
| 13 тарау жарты кеўістік ®шін дирихле жшне нейман есептері Лаплас теЈдеулер теориясында ›арастырылатын екі негізгі есептердіЈ, дЩлірек айт›анда, Дирихле жЩне Нейман есептерініЈ ›ойылуымен йткен тарауда таныс›ан болатынбыз. Сонда да осы есептердіЈ ›ойылымын та“ы бір рет еске тЇсіріп кетейік 0.81 Mb. 1 | оқу |
| Жылдық жүктеме 0 сағат, аптасына сағат Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады 36.17 Kb. 3 | оқу |
| «Интеллект карта» туралы квест ойыны Бұл ойын 3 кезеңнен тұрады! Интеллект карта туралы. Бұл тарауда не үйренгеніңді осы квест ойыны арқылы көретін боламыз! 13.44 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 43.13 Kb. 8 | оқу |
| «Инклюзивті білім беру» пәнінен дәрістер жинағы Мамандықтар: 6B01701- Қазақ тілі мен әдебиеті», «6B01704- шетел тілі: екі шет тілі» Бұл тарауда жвз және мүгедектігі бар адамдарды оқытуды дамытудың әлемдік және ресейлік тарихы қарастырылады, негізгі кезеңдер бөлінеді, осы үдерісте жекелеген тарихи тұлғалардың рөлі 117.56 Kb. 29 | оқу |
| Дәріс Оқыту мен оқуда ақпараттық коммуникациялық технологияларды қолдану Дәріс жоспары Сондықтан оқыту барысында осы технологияларды ойланып қолдану қажет. Осы тарауда ұсынылған ақпарат мұғалімдерге оқыту барысында ғылыми жетістіктерді пайдалану 25.49 Kb. 3 | оқу |
| «Қазақ тілі (оқыту тілі қазақ тілінде)» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар Мұғалім белгілі бір тарауда ұсынылған оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін олардың ретін ауыстыра алады, тарау барысында бірнеше рет қайталап ұсына алады және оқушылардың қажеттілігіне сай қосымша оқу мақсаттарын таңдай алады Бағдарламасы 31.95 Kb. 4 | оқу |