Күн тәртібі
|
|
|
|
Бейсенбі
01.06.2023ж
|
Жұма
02.06.2023ж
|
Балаларды далада қабылдау
Таңғы гимнастика
|
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Жазда келді көңілді , жаз туралы жеке әңгімелесу,
қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.
|
|
|
|
Мультфильм көрсету.
Әлеуметтік дағдылар
|
«Менің Отаным» тақырыбында әңгімелесу.
Әлеуметтік дағдылар
|
Таңғы жаттығу кешені Мақсаты: Жалпы даму жаттығуын жасай отырып, баланы шыңдау.
Маусым айының 1-аптасына арналған жаттығу кешені қосымша тігілген (Жалпы дамытушы жаттығулар, қимыл белсенділігі, ойын әрекеті)..
|
Гигиеналық шаралар
Таңғы асқа дайындық
Таңғы ас
|
Сауықтыру шаралары: Ауызды жуу, жылы сумен шаю. Ас мәзіріне отыру.Ас мәзірімен таныстыру. Астың құрамындағы дәрумендер жайында айта отырып, асты тауысып жеуге кеңес беру. Әдептілік ережелерін түсіндіру. Тамақ үстінде жан жағына алаңдамауды, бір – біріне кедергі келтірмеуді үйрету. Рахмет айтуға тәрбиелеу. (мәдени-гигиеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, кезекшілердің еңбек әрекеті)
Ойын- жаттығу :
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
|
Тәрбиеші
мен балалардың
еркін әрекеті
|
|
|
|
|
1 маусым Балаларды қорғау күніБұл күн –балалардың шулы да көңілді мерекесі ғана емес ,сондай-ақ балалардың құқығын есіне салатын,иманды да әділетті ,қоғамның қалыптасуына жағдай туғызатын мереке.
Арманы бір, үні бір
Аға ардақты, іні гүл
Бақыт туын көтерген
Балалардың күні бұл
Ойын: «Тәттіні тасымалдау»
Ойынның шарты: Қолымызды артымызға қойып, үстел үстіндегі тәтті кәмпиттерді ауызбен тасымалдау.Үлкен кішісін ажырату.
|
қуаныш,шаттық сыйлайтын мейрамдарың құтты болсын!
Асфальтта сурет салу
|
Серуенге дайындық
|
|
Балалардың киіну реттілігін бақылау, киінгенде түймелерін қадап, аяқ киімінің бауын байлауды, киіміндегі олқылықтарды жөндеуді қадағалау. Киім шкафтарын таза ұстау және жинау.
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру. өзіне-өзі қызмет ету дағдылары
|
Күндізгі серуен
|
|
|
|
|
Өтіп бара жатқан көлікті бақылау
Сырт бейнесіне қарап көліктерді ажырата алуға үйрету.
Көшелерде жүріп жатқан көліктері бақылау. Көлік жүргізетін адамды жүргізуші деп ал қалғандарын жолаушылар деп айтатынын түсіндіру. Жол жүру уақытында жүргізушімен сөйлесуге, алаңдатуға болмайтынын айту. Егер осы ережелер сақталмаса жол апаты болуы әбден мүмкін екенін түсіндіру.
Еңбекке баулу:
Алаңды жинау.
Мақсаты: Сыпырғыштарды дұрыс пайдалануға баулу.
Қимылды ойын: «Ұшақтар»
Мақсаты:
Жол жүру ережелерін сақтауға үйрету;
Жүк көліктері туралы білімдерін бекіту;
Қажетті материалдар: қалақшалар, шелек, сыпырғыштар.
|
Жолдың жолаушылар жүретін бөлігін бақылау.
Балаларды жолдың жолаушылар жүретін бөлігімен таныстыру;
Жол жүру ережесі туралы естерінде сақтау;
Бақылау барысы:
Жолдың жолаушылар жүретін бөлігіне өту және жүріп жатқан көліктерді қарау. Балаларға балабақшаның жол бойында орналасқанын айтып, түсіндіру. Балабақшадан шыққанда өте абай болу керектігін түсіндіру.
|
