Казахстана
ская тонкорунная. Однако сельскохозяйственная наука отставала от запросов производства. Литература и искусство
жүктеу/скачать 2.68 Mb. Pdf көрінісі
|
| 181
ская тонкорунная. Однако сельскохозяйственная наука отставала от запросов производства. Литература и искусство. В послевоенные годы происходит подъем литературы и искусства. В 1947 г. закончил вторую книгу своего романа «Абай» Мухтар Ауезов, в 1955 г. завершена его монументаль- ная историческая эпопея «Путь Абая» – вершина творчества не только ее автора, но и всей многожанровой казахской литературы. В мае 1949 г. состоялась декада казахской литературы в Москве, явившаяся смотром достижений казахстанских мастеров слова. В конце 50-х годов возвращены в историю культуры казахского народа имена писателей, несправедливо осужденных в годы сталинизма – С.Сейфуллина, Б.Майлина И. Жансугурова. Во второй половине 50-х годов наблюдается подъем всех жанров современного искусства, выросли и профессионально окрепли твор- ческие коллективы театров. О подлинности зрелости казахской музы- кальной культуры свидетельствовало значительные успехи в создании таких крупных жанров искусства, как опера, симфония, кантата. Опера М.Тулебаева «Биржан и Сара» как по своему идейному уровню, так и по оригинальности музыкального построения встала в один ряд с лучшими творениями мирового музыкального искусства, она в 1949 г. переведена на русский язык. Изобразительное искусство переживало творческий подъем. В республике выросли свои скульпторы, утвердились различные формы монументальной и камерной скульптуры. Достижениями архитектуры явились Дом правительства, здание Национальной Академии наук, Центральный республиканский стадион, Дворец культуры в Усть- Каменогорске и другое. Достижения казахской культуры, искусства с особой силой прояв- лялись на декаде в Москве (1958 г.). Если на первой декаде (1936 г.) выступал лишь один театр, многие его артисты были молоды, талант- ливы, но недостаточно профессионально подготовлены в музыкальном и театральном плане, то в этот раз были представлены все виды искус- ства на более высоком уровне. С каждым годом все больше средств выделялось на развитие куль- турно-просветительных учреждений. Особенно быстрыми темпами проводилась эта работа в создавшихся новых промышленных центрах и районах освоения целины: сдано в эксплуатацию 300 новых клубов, 400 библиотек, а также функционировало 80 стационарных и 60 пере- 182 движных киноустановок, другие учреждения культуры. Интереснее и эффективнее стали работать клубные учреждения. Развитие художественной самодеятельности привело к возникно- вению такой ее мобильной формы, как агиткультбригады, которые выступали в цехах, на полевых станах, фермах. Благоприятные социально-экономические условия, технический прогресс обусловили невиданный размах в республике кино и телеви- дения. Всевозрастающее влияние на массы оказывала печать. Если в первом послевоенном году в республике выходило 267 газет разо- вым тиражом 797 тыс. экз., то в 1958 г. – 412 (147 на казахском языке) тиражом 1678 тыс. экз. (на казахском языке – 579 тыс.). Улучшилось книгоиздательское дело, укреплялась полиграфическая база, которая к концу 50-х годов включала полиграфический комбинат, две респу- бликанские, 14 областных, 12 городских и 184 районных типографий. По мере повышения уровня развития производительных сил страны появилась возможность укреплять материально-техниче- скую базу культуры. Некоторый материальный достаток, увеличение свободного времени трудящихся повлекли за собой всемерный рост духовных потребностей, только за 1965-1975 гг. доля затрат людей в этой сфере возросла в 2,5 раза. 60-70-е годы ознаменовались невиданным размахом строительства объектов культуры, особенно в сельской местности и в молодых горо- дах, возникших в новых промышленных районах. Так, в 1961-1977 гг. введено в действие более 1200 школ на 117 тыс. ученических мест, свыше 1,5 тыс. клубов и домов культуры, сотни дошкольных учреж- дений. Строились в основном типовые объекты с учетом новых тре- бований, которые выдвигала жизнь перед школой и учреждениями культуры. В хорошо оборудованные здания переселись столичные институты: политехнический, энергетический, народного хозяйства; завершалась первая очередь университетского комплекса. Огромные средства были вложены в развитие издательского дела. В 70-е годы были образованы новые издательства «Кайнар», «Жалын», «Онер», «Казахская Советская Энциклопедия». Ежегодно издавалось на казахском, русском, уйгурском, немецком, корейском языках около 2 тыс. названий книг тиражом почти 30 млн. экз., 415 газет разовым тиражом 5 млн. экземпляров, десятки журналов. Важные перемены произошли на селе. Функционировало более 6 тыс. клубов и Дворцов культуры. Еще более интенсивно в быт сельс- 183 ких жителей входили телевидение, радио, кино, печать. К концу 70-х годов телевидение проникло во все районы, действовало 15 программ- ных центров и столько же студий, 111 передатчиков, занятых транс- ляцией телепрограмм. В 70-е годы быстрыми темпами развивались культурно-просве- тительные учреждения: имелось более 19 тыс. библиотек различных типов, книгами которых пользовались свыше 9 млн читателей, то есть более 70% всего населения. Количество клубных учреждений достигло 8250, в том числе, на селе – 7331. За год 10, 2 тыс. кино- установок обслуживали 290 млн зрителей. Несмотря на несомненные достижения в количественном росте, уровень культурного обслужива- ния населения оставался еще низким. Продолжались определенные сдвиги в осуществлении всеобщего среднего образования. В 70-е годы аттестат зрелости получили 1,2 млн учащихся. Однако и здесь не обошлось без кампанейщины: чтобы как можно больше охватить людей средним образованием, повсе- местно открывались заочные и вечерние средние школы, число кото- рых достигло 831, по окончании которых получили неполное среднее образование почти 400 тыс., а среднее – около 275 тыс. человек. Но нередко качество знаний оставляло желать лучшего, так как превали- ровала отчетность о количестве полученных аттестатов зрелости. Существенные количественные и качественные изменения проис- ходили в работе высших и средних специальных учебных заведений, ежегодно выпускалось около 30 тыс. специалистов высшей и почти 50 тыс. средней квалификации. По количеству студентов Казахстан в 4 раза превзошел царскую Россию. 70-е годы явились периодом еще более бурного развития среднего специального образования: возникло много новых техникумов, их количество к началу 80-х годов достигло 220. В вузах и техникумах обучалось почти 5 млн. студентов, на каждые 10 тыс. человек населе- ния приходилось 160 студентов (по СССР – 122). Однако при обучении не хватало научно-технических средств, ком- пьютеризация почти отсутствовала, качество выпускников вузов и тех- никумов не соответствовало уровню мирового научно-технического прогресса. И здесь преобладал пресловутый вал: больше выпускались специалисты без учета потребности производства и сферы культуры. Тем нее менее, благодаря огромным успехам культурной революции некогда отсталый Казахстан превратился в один из крупных научных центров, к концу 60-х годов здесь было более 200 научных учрежде- |