Сабақ жоспары Бекітемін
- Бұл бет үшін навигация:
- Кері байланыс Білемін
- Тарау немесе бөлім атауы: Жылдық қайталау
- Саралап оқыту тапсырмалары Ұжымдық жұмыс
- Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
- Уақыты Кезең дері Педагогтің әрекеті
- Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -Жай бөлшектерге және аралас сандарға амалдар қолдануды біледі Ұйымдастыру Өткен материалды қайталау.
- 1) берілген бөлшектер бөлімдеріның ең кіші ортақ еселігін табамыз. Бұл ең кіші
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау |
Кері байланыс |
Презентация қолдану | |
Бекітемін:
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
|
| ||||||||
|
Пән/Сынып: |
5 сынып |
| ||||||||
|
Күні: |
|
| ||||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
Жылдық қайталау |
| ||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
5-сыныптағы математика курсын қайталау |
| ||||||||
|
Оқу мақсаты: |
5.1.2.23 жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау; |
| ||||||||
|
Бағалау критериі: |
жай бөлшектерге және аралас сандарға амалдар қолдануды біледі |
| ||||||||
|
Саралап оқыту тапсырмалары |
| |||||||||
|
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру; Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату |
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату; Тапсырмалардың жауаптарын жазу. |
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы |
| |||||||
|
Уақыты |
Кезең дері |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
| ||||
|
3 минут |
Ұйым дастыру |
Сәлеметсіздерме! Бүгін, 5-сыныптағы математика курсын қайталау тақырыбын қарастырамыз. Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -Жай бөлшектерге және аралас сандарға амалдар қолдануды біледі Ұйымдастыру Өткен материалды қайталау. |
Сабақ мақсатымен танысады. Үй жұмысын айтады. Сұрақтарға жауап береді |
|
Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық. Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл |
| ||||
|
10 мин |
Жаңа сабақ |
1 -мысал. пен бөлшектерін ортак бөлімге келтірейік. Бұл бөлшектердің ортақ бөлімі болатын сан 5 пен 3 сандарына белінуі тиіс, яғни 5 пен 3 сандарының ортак еселігі болып табылады. 5 пен 3 сандарының ортақ еселіктері шексіз көп: 15, 30, 45 және т.с.с. Осы мүмкін бөлімдердің ең кішісін ең кіші ортақ бөлім ретінде аламыз, яғни берілген бөлшектердің ең кіші ортақ бөлімі олардың бөлімдерінің ең кіші ортак еселігі болады. Сонымен берілген қысқармайтын бөлшектердің - ең кіші ортац бөлімі сол бөлшектер бөлімдеріның ең кіші ортақ еселігі болады. Демек, ЕКОЕ (5,3)=15. Онда пен бөлшектерінің ортақ бөлімі - 15 саны. Енді бөлшектердің бөлімдері 15 саны болуы үшін берілген бөлшектердің алымын да, бөлімін де толықтауыш көбейткіш деп аталатын санға көбейтеміз. бөлшегінің толықтауыш көбейткіші 3 саны, себебі 15:5=3; , қысқаша: . Толықтауыш көбейткішті бөлшектің сәйкес алымдарының үстіне жазамыз. бөлшегінің толықтауыш көбейткіші 5 саны, себебі 15 : 3=5; , қысқаша: Қорыта айтқанда, бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру үшін: 1) берілген бөлшектер бөлімдеріның ең кіші ортақ еселігін табамыз. Бұл ең кіші opmaқ бөлім болады; 2) бөлшектпердің әрқайсысы үшін толықтауыш көбейткішті табамыз; 3) әрбір бөлшектің алымы мен бөлімін оның толықтауыш көбейткішіне көбейтеміз. Сонда бөлімдері бірдей бөлшектер алынады. Екі белшекті ғана емес, үш, терт және т.с.с. бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіруге болады. |
Сұрақтарға жауап береді Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады. |
ҚБ «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. |
Слайд |
| ||||
|
20 мин |
Тапсырмалар. |
| ||||||||