Сборник материалов VIII кирилло-Мефодиевских чтений в Международном гуманитарно-лингвистическом институте 19 мая 2015 года
жүктеу/скачать 1.18 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сборник материалов VIII Кирилло-Мефодиевских чтений в Международном гуманитарно-лингвистическом институте 19 мая 2015 года
- Москва 2015 Редакционная коллегия: Забелина Г.А.
- Янченко В.Д.
- Сосян К.Г.
- СОДЕРЖАНИЕ I.ДОКЛАДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, СОИСКАТЕЛЕЙ И АСПИРАНТОВ..............................................................................................6
- Авдеева Юлия Анатольевна
- Володина Светлана Алексеевна
- Кочергина Ирина Анатольевна
- Кочергина Валерия Витальевна
- Ма На
- , Юн Людмила Гиеновна
- Новикова Анна Константиновна
- Петренко Ольга Александровна
- Раскина Елена Юрьевна
- Ступникова Лариса Геннадьевна
- Толкачев Сергей Петрович
|
Автономная некоммерческая организация высшего образования «Международный гуманитарно-лингвистический институт» АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Сборник материалов VIII Кирилло-Мефодиевских чтений в Международном гуманитарно-лингвистическом институте 19 мая 2015 года 
Москва 2015 Редакционная коллегия: Забелина Г.А.– ректор МГЛИ, кандидат педагогических наук, почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, председатель оргкомитета; Янченко В.Д. – доктор педагогических наук, профессор МПГУ, МГЛИ; Павельева Ю.Е. – декан, кандидат филологических наук, доцент МГЛИ; Сулименко А.А. - заведующая учебно-методическим отделом МГЛИ; Сосян К.Г. – ученый секретарь конференции. Актуальные проблемы развития речи и межкультурной коммуникации: Материалы VIII Кирилло-Мефодиевских чтений в Международном гуманитарно-лингвистическом институте (19 мая 2015 года) / Составители: д.п.н. проф.В.Д. Янченко, К.Г. Сосян. – М.: Типография МФЮА, 2015. – 250 с. В сборник статей и тезисов вошли материалы, подготовленные участниками VIII Кирилло-Мефодиевских чтений в Международном гуманитарно-лингвистическом институте (19 мая 2015 года). Публикуемые тезисы и доклады могут представлять интерес для исследователей, преподавателей высшей школы, аспирантов, учащихся магистратуры и аспирантуры, студентов. Материалы печатаются в авторской редакции. ISBN 978-5-91195-033-0 Коллектив авторов, 2015 МГЛИ, 2015 СОДЕРЖАНИЕ I.ДОКЛАДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, СОИСКАТЕЛЕЙ И АСПИРАНТОВ..............................................................................................6 о.Алексий Ладыгин (протоиерей, настоятеля храма прп. Евфросинии Московской в Котловке г.Москвы, профессор). Слово как основа духовно-нравственного состояния человека и общества...............................................6 Блох Марк Яковлевич (д.ф.н., почетный профессор МПГУ, МГЛИ). Язык в культуре, науке и производстве..........................................................14 Авдеева Юлия Анатольевна (к.ф.н., доцент, заведующая кафедрой иностранных языков МГЛИ). Актуальные направления в изучении изменений лексического состава современного русского и английского языка...................................................................................................................19 Божович Данило (аспирант МПГУ; Сербия). Мотивы изучения русского языка учащимися-сербами...............................................................25 Володина Светлана Алексеевна (к.п.н., доцент МПГУ). Проблематика конфликтов в процессе межкультурной коммуникации..............................30 Кабир Мд.Шамим (стажер МГЛИ; Бангладеш). Оценка русского языка в современной Бангладеш...............................................................................36Кочергина Ирина Анатольевна (к.п.н., доцент кафедры русского языка №4 факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин РУДН). Интонационное многообразие русской речи как методическая проблема в подготовке студентов-инофонов к реальной коммуникации.......................38 Кочергина Валерия Витальевна (аспирант, РУДН). Интертекстуальная игра как метод идентификации автора и персонажей в романе Джона Фаулза «Маг».....................................................................................................42 Лю Цянь (аспирант МПГУ; Хэйлунцзянский университет, Китай). Психолого-педагогические основы обучения китайских студентов устной речи в курсе русского языка как иностранного..............................................48 Ма На (аспирант, Нанкинский университет, Китай). Языковые контакты и культурный обмен — харбинский русско-китайский пиджин..................63 Мартынова Маргарита Александровна (к.п.н., доцент, Нанкинский университет, Китай), Юн Людмила Гиеновна (ст.преп., Сюйчжоу, Китай). Способы развития познавательной (учебной) активности иностранных учащихся при использовании традиционных и инновационных технологий в процессе обучения РКИ................................76 Новикова Анна Константиновна (к.п.н., преподаватель РУДН). Обучение русской фразеологии иностранных студентов-филологов.........86 Павельева Юлия Евгеньевна (к.ф.н., доцент, декан МГЛИ). Занимательность в журналистике Н.М. Карамзина как фактор формирования читателя......................................................................................91 Пекшева Елена Федоровна (учитель, ГБОУ СОШ № 1148 имени Ф.М. Достоевского, г.Москва). Международные Достоевские чтения как пример межкультурной коммуникации........................................................................96 Петренко Ольга Александровна (учитель, МБОУ СОШ имени 8 Марта Солнечногорского муниципального района Московской области).Топонимы Крыма на уроках русского языка................................100 Раскина Елена Юрьевна (д.ф.н., профессор МГЛИ). Мир «старых усадеб» в творчестве Н.С. Гумилева и А.А. Ахматовой.........................104 Ронкина Наталья Михайловна (Литературный институт им. А.М.Горького). Ирония в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Благодарю!»...................................................................................................111 Ступникова Лариса Геннадьевна (к.ф.н., доцент кафедры гуманитарных дисциплин МФЮА). «Тёмный ты или светлый?» Виды и функции антонимов в поэтическом сборнике В.В. Лобанова «Там, на родине...»..........................................................................................................119 Сюй Лайди (доктор филологии, профессор факультета русского языка и литературы, декан факультета русского языка, Нанкинский университет, Китай). О словесном ударении и речевом ударении...................................125 Тан Кэсинь (докторант, магистр филологии, Нанкинский университет, Китай). Сопоставительный анализ произведений «Джамиля» Чингиза Айтматова и «Черный конь» Чжана Чэнчжи...............................................134 Толкачев Сергей Петрович (д.ф.н., проф., Литературный институт им.А.М.Горького). Британская постколониальная литература: гибридный характер в контексте истории........................................................................139 жүктеу/скачать 1.18 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|