Өскемен қаласы Қ. Нұрғалиев атындағы №43 мектеп-лицейінің
10 «А» сыныбының оқушылары Саят Айнагүл, Амина Жырғаубайқызының «Тарихи кеңістіктегі» елдігіміздің тұғырын бекітуге бағытталған «Мәңгілік Ел» идеясы Елбасы және халық тарихы арнасында» тақырыбындағы ғылыми жоба жұмысына
сарапшының
П І К І Р І
Н.Ә.Назарбаев «Қазақстан жолы – 2050: бір мүдде, бір болашақ» атты Қазақстан халқына Жолдауында ежелгі ата - бабаларымыз – түркілердің мәңгілік ел идеясын – қазақ елінің ұлттық идеясы ретінде жариялауы кездейсоқ емес», - деген. 2017-2018 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хаттың өзінде«Мәңгілік Ел» патриоттық актісісін кеңінен насихаттау жолға қойылған, демек сын пікір беріп отырған жоба тақырыбы өзекті, әрі ауқымды.Ол, Отандық тарих ғылымынан жаңа көзқарас тұрғысынан толық зерттеуді қажет ететін тақырыптардың бірі. Бүгінгі күні өткен тарихты біржақты қарау рухани кемелдікке апаратын жол емес. Мақсат-ақиқатын көрсету, аңыздардан аршып алу. Міне, осы ізденіс жолында «Мәңгілік Ел» идеясы бойынша ұлтымыздың тарихи мұрасына шынайы баға беру басты міндет.
Сонымен бірге, зерттеудегі барлық нәтижелер авторлардың өзіндік көзқарастарымен тұжырымдалған. Оқушылардың жоба жұмысы түсінікті тілмен баяндалған. Зерттеудің ішкі бірлігі кіріспеде белгіленген мақсат пен міндеттер жұмыстың негізгі нәтижелерінде көрініс тауып, барлық бөлімдер арасында логикалық байланыс сақталғанынан байқалады.
«Тарихи кеңістіктегі» елдігіміздің тұғырын бекітуге бағытталған «Мәңгілік Ел» идеясы Елбасы және халық тарихы арнасында» тақырыбына жазылған ғылыми жобаны аяқталған дербес жұмыс ретінде бағалауға болады. Сондықтан, оқушылардың облыстық ҒПК ұсынуға лайық деп бағалаймын.
Сын пікір беруші:
ӨҚӘ «Қ.Нұрғалиев атындағы
№43 мектеп-лицейі» КММ
директордың ТЭЖ (ОЭР) орынбасары,
тарих ғылымдарының кандидаты Чекетаева Р.С.
ҚОСЫМША 4.
АНДАТПА
Ғылыми жобада «Мәңгілік Ел» идеясының кезеңдеріне философиялық, идеологиялық негіздеріне тарихи талдау жасалды. Көне түркі жәдігерлеріндегі «Мәңгі» сөзінің мағынасы қаралды. Осы уақытқа дейін 10 сынып оқушысы көзқарасымен «Мәңгілік Ел» идеясы кешенді және жүйелі қарастырылмаған. Бұл тақырыпты зерттеу «Мәңгілік Ел» идеясының Қазақстан қоғамындағы алатын орнын және рөлін көрсетеді. «Мәңгілік Ел» идеясы – біздің ұлттық идеямыз, ата-бабаларымыздың арманы, жалпықазақстандық мұратымыз», дей отырып «Мәңгілік Ел» кабинетінің жоспарын жасаған.
Зерттеудің басты мақсаты Мәңгілік Ел идеясының негізін талдау, зерделеу.
Ғылыми жобаның құрылымы кіріспе, үш бөлім, қорытынды және әдебиеттер тізімі, қосымшадан тұрады.
Достарыңызбен бөлісу: |