Анаграмманы оқып, шешуін тап. Жіктелген зат есімді үш жақта көпше түрде жіктеп жаз.
Қажет сондай құралмын,
Қолыңа жылда мың алдың.
Соңғы екі әріп алмасса,
Баспана болып шығармын.
/ Күрек- күрке/
Өлеңді жатқа жаз. Жіктелген зат есімдерді тауып, 2-ші жақта көпше түрде жікте. Қаһарман сөзінің мағынасын түсіндір.
Армиямыз қаһарман.
Ұлан – байтақ жерімді,
Ұлан – байтақ елімді
Қорғап тұрған сенімді –
Армиямыз қаһарман!
/ Н. Айтов /
Мәтінді түсінік оқы. Жіктелген зат есімдерді теріп жаз. Қай шақта тұрғанын анықта.
Мен – осы өмірімде қуанып та, қайғырып та көрген адаммын. Ал сендер – біздің ізімізді басып келе жатқан жас толқын інісіңдер. Сендер – ертеңгі елдің болашағысыңдар, балалар! Ешқашан да болдым, толдым деп тоқырап қалуға хақыларың жоқ. Біз – көшбастаушымыз., жастар – жалғастырушы. Сол жауапкерщіліктің жүгін көтерердей нарға лайық күш қажет.
Өмір –теңіз, адам сол теңізден өз бағытын анық көре алуы тиіс. Сонда ғана ол өз бақытының да бағдаршысы бола алады.
ІІІ деңгей тапсырмалары:
Берліген сөздерді үш жақта жекеше, көпше түрде жіктеп, өзің қалаған жақтағы сөзге сөйлем құра.
Мына суреттегі заттарды атауымен ата. Сөздерді жікте. Жіктелген сөздерді қатыстырып сөйлем құра.
Мына сөздерді пайдаланып, төрт жол өлең құрастыр.
... ұлыңбыз,
... жырыңбыз.
... ...
... қызыңбыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
