14 неделя. Генеалогическая классификация языков
Задания:
Нижеследующие языки распределите по семьям и группам в соответствии с генеалогической классификацией языков:
санскрит, кельтский, французский, итальянский, ирландский, готский, португальский, прусский, датский, рето-романский, полабский, готский, шведский, польский, русский, английский, санскрит, персидский, словацкий, литовский, латинский, уэльский, провансальский, афганский, маратхи, сербо-хорватский, испанский.
Укажите, какие народы и в каких странах говорят на нижеследующих языках:
русский, португальский, турецкий, немецкий, шотландский, греческий, идиш, пенджаби, норвежский, фламандский, украинский, баскский, молдавский, итальянский, датский, греческий, каталанский, голландский, персидский, английский, французский, испанский.
3. Назовите все языки славянской, германской и романской языковых групп. Каково их географическое распространение?
Форма проведения СРСП:
работа по контрольным вопросам, выполнение тренировочных упражнений по определению места данных языков в генеалогической классификации, усвоению лингвистической карты мира.
Методические рекомендации к выполнению заданий:
изучая данную тему, необходимо не только понять принципы построения генеалогической классификации и усвоить историю ее разработки, но и познакомиться с лингвистической картой мира, т.е. представлять себе хотя бы в общих чертах географическое распространение важнейших языковых семей. Заучивая классификацию языков индоевропейской семьи, запомните, в каких государствах тот или иной язык имеет статус государственного, официального, конституционного или языка межнационального общения.
Литература:
основная: [1, 2, 3, 4, 5, 21],
дополнительная: [6, 13, 16].
Достарыңызбен бөлісу: |
