Лидерлік қабілеттерді диагностикалау (Е.Жариков, Е.Крушельницкий) тестінің нәтижесі.
Тестті қолдану ережесі: Сізге «Иә» немесе «Жоқ» деп жауап беруді қажет ететін 50 сауал ұсынылған. Сауалға жауап беру барысында көп ойланбауыңызды өтінеміз. Егер өз жауабыңызға күмандансаңыз екі жақты жауапқа тән (альтернативті) «+» немесе «-» («а» немесе «б») деген белгіні қоюыңызды өтінеміз.
Жауабы: 1а, 2а, 3б, 4а, 5а, 6б, 7а, 8б, 9б, 10а, 11а, 12а, 13б, 14б, 15а, 16б, 17а, 18б, 19б, 20а, 21а, 22а, 23а, 24а, 25б, 26б, 27б, 28а, 29б, 30б, 31а, 32а, 33б,
34а, 35б, 36а, 37а, 38б, 39а, 40б, 41а, 42а, 43а, 44а, 45б, 46а, 47б, 48а, 49б, 50б.
Берілген жауаптармен сіздің жауабыңыз сәйкес болса -1 балл қойылады, сәйкес келмесе – 0 балл.
Тест жауаптарын талдау және түсіндіру.
Егер балл саны 25-тен аз болса, лидерлік қабілеті бәсең.
Егер балл саны 26-35 болса, лидерлік қабілеті орташа қалыптасқан.
Егер балл саны 36-40 болса, онда лидерлік қабілеті жақсы қалыптасқан (жоғары).
Егер балл саны 40 болса, онда бұл адам лидер ретінде үстемдікке (диктаторлыққа) жақын.
Е.Жариков, Е.Крушельницкийдің ұсынуымен лидерлік қабілеттерді диагностикалау мақсатында «Педагогика және психология» мамандығының күндізгі бөлімінің І және ІІІ курс студенттерінен және «Педагогика және психология», «Дефектология», «Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі», «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» мамандықтарының магистратура бөлімінің І курс магистранттарынан тест алдық [158].
Нәтижесінде ІІІ курс студенттерінің 6%-ының лидерлік қабілеті – жоғары, 62%-ы – орташа, 32%-ының лидерлік қабілеті – төмен. Ал І курс студенттерінің 7%-ы лидерлік қабілеті – жоғары, 62%-ының лидерлік қабілеті
орташа, 31%-ының лидерлік қабілеті – төмен деген көрсеткішті көрсетті. Ал магистранттардан алынған тест қорытындысы бойынша 4%-ының – жоғары, 58%-ы лидерлік қабілеті – орташа, 38%-ы лидерлік қабілеті – төмен деген нәтижені алдық (кесте 12).
Кесте 12 -Лидерлік қабілеттерді диагностикалау (Е.Жариков, Е.Крушельницкий) тестінің нәтижесі
12 – кестенің жалғасы
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Педагогика және психология
|
ІІІ курс, күндізгі бөлім, 34
студент
|
6%
|
62%
|
32%
|
«Педагогика және психология»,
«Дефектология»,
«БОПӘ»,
«МдОТ»
|
І курс,
магистратура, 26 магистрант
|
4%
|
58%
|
38%
|
Төменде Лидерлік қабілеттерді диагностикалау (Е.Жариков, Е.Крушельницкий) тестінің нәтижесі диаграмма түрінде бергенді жөн көрдік (сурет 4-6).
Сурет 4 - І курс «Педагогика және психология» мамандығы бойынша Н.П.Фетискин, В.В.Козлов, Г.М.Мануйловтың «Тұлғаның дамуын әлеуметтік – психологиялық диагностикалау» тестінің нәтижесі
Достарыңызбен бөлісу: |